这就是我”作文讲评.pptVIP

“这就是我”作文讲评 本课目标 1、学习作文批改的步骤和方法，并进行互批。 2、根据同学的批改，修改自己的作文。 好作文的标准 1.好文章首先要真实，能写出自己对生活的真实体验和感受或想表达的感情。 2.能开门见山，文章有了好的开头，才能引起人们的注意。 3. 层次分明、条理清晰，前后照应、首尾连贯…… 4.多恰当的运用一些修辞。 5 .能有所引用的——好的歌词、名言、诗词、谚语、成语、现代流行语等。 存在问题 1、写的“我”的特点太多，面面俱到，没有突出主要特点。 2、不能围绕中心选材，所写事例与开头所点的核心特点不相符。 3、叙述性语言多，描写性语言太少。 4、小标题问题：一是格式不对，例如“性格：”，二是生硬地运用小标题。例如“介绍”“性格”“爱好”等。 5、字数不足，书写混乱。 学习“作文批改的步骤和方法”。 ①读第一遍，圈出并修改错别字和标点，划出明显有语病的句子。 ②读第二遍，评定作文中的优点和缺点，用波浪线或直线画出，写出旁批。 ③撰写总评语，署上批改人姓名。 ④每个小组推荐优秀作品，并在全班展示。 作文优点： 1、有思考力。他的作文中是否有感悟的语言，做到言之有物。 2、有感染力。是否恰当地运用细节描写、修辞、 景物描写等。 3、有层次感。是否做到首尾呼应，详略得当。 若不具备上述三点，就是作文的缺点，请在批语中点明。 选出你们小组认为比较优秀的作品 并向全班展示。 1、朗读优秀文章。 2、说出好在哪里。 修改自己的作文 1、改正错别字及不通顺的语句。 2、根据同学的评阅总结自己写作中需注意的问题。 3、为自己下一步的习作提出目标及规划。