中国各民族的语言-副本.ppt

（一）使用本民族语言的情况? 基本上使用一种民族语言的民族有：维吾尔、哈萨克、俄罗斯、朝鲜等民族。?使用两种或两种以上本民族语言的民族有：藏(2种)、景颇(3种)、瑶(3种)、高山(10种以上)等民族。? （二）兼通其他民族语言的情况? 所谓兼通，是指一个民族除使用一种或几种本民族固有语言外，还使用一种或几种其他民族的语言的现象。? 兼通其他少数民族语言的民族有瑶、苗、白族等，其中一些民族中的群众也同时兼通其他几种民族语言。 （三）各民族中转用其他民族语言的情况? 转用，是指一个民族放弃他们原来固有的语言，采用别的民族的语言的现象。如回、满、蒙古、傣、赫哲、维吾尔等民族中人数不等地转用了汉语和其他民族语言 。 三、各民族拥有使用和发展自己的语言的权力 中华人民共和国宪法规定, 各民族不论大小一律平等, 少数民族的语言文字使用问题受到国家重视及认真对待。 举例说明 新疆察布查尔锡伯族自治县, 仅有2万左右的锡伯族, 但政府很重视、尊重锡伯族人民的语言文字使用的权利, 专门为他们创办使用锡伯文的学校, 报纸、刊物、广播、电视频道。 西部裕固族也只有数千人, 早在100多年前, 西方人曾预测西部裕固语将很快消亡, 但时至今日, 该语言仍健康发展，被学术界称之为“最古突厥语活化石” 。 我国政府对少数民族语言的保护与扶持是有目共睹的，得到了全世界学术界肯定。 相比之下, 北美地区原先有众多的印地安部族和语言, 当年的殖民统治者并没有采取保护措施, 上百种印地安部族语言, 现在还在使用的已所剩无几, 更没听说政府主动为他们创制文字。 四、弘扬民族精神 热爱民族语言 青少年是民族的希望，祖国的未来。在学生中弘扬和培育民族精神，提高道德素质，增强我们的民族自尊心、自信心和自豪感，对于确保我国在激烈的国际竞争中立于不败之地，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的现实意义。 伟大的中华民族有着五千年悠久的历史，源远流长的五千年历史造就了我们优雅的民族语言。 走在我们民族语言的小径上，一处山水，一段笛声，便能牵动心底的感叹；一朵鲜花，一片雨丝，就会勾起无穷的思绪。 “如同在路上走，路弯弯曲曲，它们就是一棵棵树站在路的拐弯处，让我明确了方向，靠着歇息，乘凉，或者那树长得好，树梢上有鸟美丽的叫声”这是作家贾平凹先生回忆自己阅读这些美文时的感受。 “魅力汉语对我们的征服，有时是五脏俱焚的痛，有时是透心彻骨的寒，更多的是酣畅淋漓的洗涤和‘我欲乘风归去’的快感。”这是诗人舒婷女士选编古代诗词时坦言。 汉语记录了中华民族的文化踪迹,成为延续历史与未来的血脉。要认识中国的传统文化,可以从语言出发。 放弃汉语的学习其实意味着放弃自己的传统和历史,放弃自己赖以生存的文化基因。 汉语特别是汉字，是讲究审美，讲究联想，讲究灵性与神性的语言文字。 中华民族的语言文字是世界上最古老的文字之一，它的优雅和丰盈，世所公认。在我们的地图里，因为有这样一笔绚丽的遗产，人生才不显得贫乏，寂寥的心情也不用担心找不到归宿。 中华民族是一个多民族的国家，至今仍然保留着丰富的地域语言。 一个地方的方言同样蕴涵着丰富的民族文化，体现了异样的地域风格 五十六个民族，五十六朵花，不仅在中国，目前汉语在国外也越来越受到欢迎。2014全球外国人汉语大会作为中央电视台的大型重点节目，于今年3月正式启动。据统计,目前在中国以外有超过1亿的学生学习汉语,世界120多个国家的3000余所学校开设了汉语课程。 维护母语的主导地位，热爱民族语言、纯洁民族语言已经是我们每个学生不可推卸的责任。 语言文字是民族意识、文化传统和道德观念的载体，关系到国家的统一、民族团结、社会的进步和国际的交往。 我们要热爱祖国语言文字，自觉维护母语在日常学习、生活和交往中的主导地位；我们要正确使用祖国的语言文字，规范用语、礼貌用语； 我们要在正确、主动的学习、使用语言文字中，感受祖国语言文字丰富的文化内涵和审美价值，提升自己的文化品位，深化热爱祖国语言的思想感情； 下面我们就通过有奖问答的形 式来考一考同学们，看谁知道得 多，了解得多。 听了我们的讲解，同学们一定对我 们祖国的语言文字有了一个了解。 1、中国共有多少个民族？多少 种语言？ 正确答案: 中国有56个民族，有129种语言。 2、现代汉语分为几大方言？请列举其中任意一个？ 正确答案 现代汉语分为七大方言： 1、北方方言 2、吴方言 3、湘方言 4、赣方言 5、客家方言 6、闽方言 7、粤方言 3、我国少数民族语言大体分为几个语系？其中拥有人口最多的是哪一个语系？ 正确答案： 少数民族语言大体分为5个语系。 “汉藏语系”是拥有人口最多的