为自己(别人)而活 作文讲评.pptVIP

作文讲评 本班作文分析 存在问题 1.不够深刻 2.例子不够准确，比如：为别人而活——小悦悦事件 3.偷换概念。 为自己而活——走自己的路，让别人去说吧 为别人而活——乐于奉献 正面例子 古代人物：陶渊明、王维、李白等 “断臂王子”刘伟——“要么赶紧去死，要么精彩地活着” “观音姐姐”邰丽华——“其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。” “中国近代最杰出的批评家”李敖——“报仇的最好方法就是要比敌人活得久，活的好 ”。李敖是特立独行的怪杰。他精通文史，学贯中西，以其杂文反传统、反封建、骂暴政、揭时弊，呼吁政治民主，鼓吹言论自由。因“胡言乱语”两次入狱，依然不改其反极权、反暴政、争自由的犀利言论。其文谈古论今，惊世骇俗，以思想的敏锐、见解的独到、谈吐的坦荡而自成一家之言。 ······ 反面例子 慈禧太后为保住自身地位和利益，与外敌签订卖国求和条约 仲永之父为博得他人赞扬其儿子，而忽略了对儿子的后天培养 哈韩、哈日族：盲目跟风模仿，丧失自己的个性和风采 原铁道部部长刘志军违纪违法，为了追求权位，为了贪图钱财，为了享乐美色，刘志军一步步走向堕落。最终落得一个悲惨的下场。 李双江之子李天一打人事件和轮奸事件，源于父母幼时起的溺爱致使其“目中无人”。 ······ 五、拟定提纲 应做到： 六、细行文 避免语病、错别字、字迹潦草等，注意字数是否800字以上 小结 材料作文解题过程 1、审材料 2、明论点（定题目） 3、拟提纲 4、细行文 题目再现: 第一则材料：《西游记》中片尾曲的歌词：敢问路在何方？路就在自己的脚下。 第二则材料：但丁的话：走自己的路，让别人说去吧！ 第三则材料：俞敏洪面对媒体说的话：在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远…… 材料的解读 1.第一则材料关键语句是“路在脚下”，表层意思是“道路就在人的双脚之下”“道路要靠人用双脚走出来”。要以“勇于付诸行动，敢于迈出步伐走向属于自己追求的理想的远方” 为基本表达。 这样的立意属于正常情况：①要踏踏实实付诸行动；②.要敢闯敢于开拓；③.要靠自己去走；④人有选择自己道路的自由，要选择好自己的人生之路。 2.第二则材料的关键语句是“走自己的路，让别人说去吧！”意思是自己认为是正确的路就要坚持走下去，不要在乎别人的看法。深层意思是要坚定自己认为是正确的想法、信念、选择、人生道路等；不要在乎别人的看法，不为权威、传统等所左右。我们走的是一条正义之路，那么不管路上遇到什么困难我们都应该坚持走下去，尽管让别人说去吧； 如从逆向的角度写作也属于正常情况，如“我们如果自己走的路是一条歧路、歪路，那就不是一味让别人说去吧！而是要理性地看待自己走的路，谦虚地听取别人说的话。” 3.第三则材料的关键语句是“在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远……” “在别人走过的路上”强调借鉴、继承别人走过的路。“走得更久，走得更远”强调对所走之路执着坚持，心怀远大梦想，勇于开拓创新。意思是要在别人走过的路上，比别人走得更久更远。写作时关键是怎样才能比别人走得更久、更远。比如，比别人走得更久需要毅力，比别人走得更远需要智慧等。 另外，“别人走过的路”也可以理解为一条失败之路。因此，别人走过的路能给我们起到警醒、警示的作用，它能使我们不重蹈别人覆辙，走得更久、更远… 4. 由以上分析可知，我们可以这样立意：走在人生的路上，我们要勇于付诸行动，敢于迈出步伐走向属于自己追求的理想的远方；或理性地看待自己走的路，谦虚地听取别人说的建议；或善于以别人走过的路作为借鉴，让自己走的更久、更远。 立意参考： 1.不管别人怎么正确地说，关键是自己正确地去做（实践）。 2.不管是走自己的路还是走别人走过的路，关键是要走正确的路。 3.走别人走过的正确路，会比别人走得更久（更远）。 4.看清方向不走弯路。 5.路是自己走出来的，也是别人走出来的。 6.在正确的路上正确地走，走得更久（更远）。 7.善于借鉴自己和别人。 8.走自己的路，需要别人评说。 9.路在别人的脚下。 10.道路决定命运 * * 试题回放： 24、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 乔布斯说：“不要为别人而活。” 爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。” 以上两句名言引发你怎样的思考？请自拟标题，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 1、“不要为别人而活” 2、“为别人而活” 3、 “既为自己也为别人而活” 明确两点。一是“为谁”二是“活着”。 为自己：指的是有个性、独立、有自我、有原则、不为他人左右，不受他人的支配，