第二章 第一节流程.ppt

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第二章 第一节流程

技术角度:结构的使用功能的实现,结构的稳固耐用,结构造型设计的创意和表现力,材料使用的合理性,工艺制造等 文化的角度:结构是文化传达,公众认可的美学原则,反映的时代,民族,习俗方面的特征,结构的个性特征等。 结构的本质是什么? 承受力与抵抗形变 从力学的架构与形态进行分类结构分为? 实心结构、框架结构和壳体结构 影响结构强度的三个因素? 结构的形状、结构的材料、构件的连接方式 影响结构稳定性的三个因素? 重心位置、支撑面积的大小、结构的形状 我们在做任何一件事,总得要经历一个过程:而且在整个过程中,必须明确做些什么?先做什么?后做什么?这样,可以做到事半功倍的效果,优化我们的生活与工作。 第一节 了解流程 第二章 流程与设计 学习目标 了解流程的含义 了解流程中时序和环节的含义 了解学习流程的意义 能根据所学知识,对日常生活、生产中的某一过程进行流程分析 实例1 马铃薯的播种流程 第一步:切种——马铃薯要保留芽坑。 第二步:布种——要先整地,种马铃薯要起垅。 第三步:掩种——用土把种子埋起来,保护种子不受侵害。 实例2 参加考试的流程 第一步: 准备文具 第二步:进入考场 第三步:领取试卷 第四步:开考 第五步:交卷 第六步:离开考场 想一想: 流程有哪两大关键点? 什么是流程? 我们如何来描述流程的涵义? 上述三个实例讲的本是不同的活动,他们各具有不同的目的和不同的活动内容。但是它们各自经历的过程,却具有相同的两大关键点。 环节: 我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动的过程的若干个阶段或小过程称为环节。 环节是一个相对的概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。(分法不一) 环节中又可包含若干个可以分解的、目标更具体的事项。(可分解性) 1 、过程的全部包容了若干个小过程。 包水饺的流程 和面 拌陷 擀皮 包水饺 煮水饺 产品销售流程 厂家 顾客 厂家 零售商 顾客 2、 1、 厂家 代理商 一级批发商 二级批发商 零售商 顾客 时 序: 时序-----时间上的先后顺序 任何一项生产或生活活动都有时序,时序体现了具体活动内容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是可以颠倒的,有些是不可颠倒的,有些是可同时进行的。 2、过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系,称为时序。 什么是流程: 具有以上两大特征的过程,即若干环节随着时间的变化,依据完成的过程 ,成为流程 特征:具有环节和时序 日常生活中,科学合理的流程,可以知道我们正确地做事,提高工作和学习的效率,使我们的生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障。 工农业生产中,运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。 洗衣、煮饭与烧菜的流程安排 假设用全自动洗衣机洗衣服要1小时,用电饭锅煮饭要30分钟,烧菜需要40分钟,吃饭需要20分钟,看报纸需要10分钟,如果是你来做,你会怎么安排? 合理安排工作 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 2小时40分钟 看报纸 钟10分 看报纸 10分钟 洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 2小时10分钟 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 1小时10分钟 看报纸 10分钟 技术实践练习 1、假如今天是元旦,如果叫你来负责,我们班的元旦联欢会是如何组织筹办的? 2、假如我们要泡茶喝。当时的条件是:没有开水;开水壶要洗;茶壶、茶杯也要洗;火已生起来了;茶叶也有了。该怎么办? 3、假如你的朋友在外地,你想通过信件和你的朋友联系,请描述你邮寄一封信件给远方的朋友,信件从寄出到对方收到的过程。 1、假如今天是元旦,如果叫你来负责,我们班的元旦联欢会是如何组织筹办的? 策划分工 购置物品 布置场地 安排节目 开联欢会 结束整理 2、假如我们要泡茶喝。当时的条件是:没有开水;开水壶要洗;茶壶、茶杯也要洗;火已生起来了;茶叶也有了。该怎么办? 洗好开水壶 灌上凉水 放在火上 等待水开 洗茶壶、茶杯 拿茶叶 水开泡茶 洗好开水壶 洗茶壶、茶杯 拿茶叶 灌上凉水 放在火上 等待水开 水开泡茶 洗好开水壶 灌上凉水 放在火上 等待水开 水开 洗茶壶、茶杯 拿茶叶 泡茶 3、假如你的朋友在外地,你想通过信件和你的朋友联系,请描述你邮寄一封信件给远方的朋友,信件从寄出到对方收到的过程 到邮局寄信 邮局发出 对方邮局收到信 邮递员投递 朋友收到信 流程的意义: 提高效率和质量 提高经济效益 提高管理水平

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