第九讲高危人群管理.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第九讲高危人群管理

高危人群管理是针对个体与群体的、与高血压糖尿病有关的危险行为及其影响因素,采取一系列促使高危对象改变、减少和避免危险行为,保持低危或健康行为的措施和行动。管理的目的是干预,采取的措施以行为干预和指导为主,需要持续不断地采用多种方法进行。 增强健康信念和高危行为意识,提高行为知识知晓率。 掌握行为改变技能,促进高危人群改变危险行为,采取或保持健康行为。 降低或预防高危人群患病的危险。 在悬崖边上搭建坚固的护栏,远比在悬崖下准备救护车重要—— 预防为主, 防患未然 以高危人群为中心的原则 等同社会市场营销:区分不同的高危人群;设计服务产品、吸引力、易获得和可接受,促进因素 社区参与的原则 社区能建立、维持和强化人与人之间行为准则的作用 高危人群参与原则 高危人群参与管理计划地制定、实施和评估是保证工作质量和效率的重要条件 行为科学理论指导原则 行为动机理论、社会认知理论、行为转化理论等 可持续性原则 性别平等原则 开展健康教育和健康促进 重要性:提高高危人群知识知晓率、防病意识和自我保护能力 主要内容:危险因素、防治知识、疾病症状、预防措施等 方法与形式:培训、讲座、小组讨论、分发宣传材料、放录像等 开展行为干预,促进健康行为的形成和维持 重要性:预防或减少高血压、糖尿病的发生 内容:需求评估、干预计划制定、技能培训、应用不同行为模型 进行个体危险因素评估,提供咨询和检测服务 必要性:确定个体危险水平和状况,促使针对性地开展干预 内容:个体危险因素评价、咨询、定期检测 制定干预计划的目的和方法 制定干预计划的步骤 人员的准备 1、条件:有责任心和吃苦精神;较好的人际交流技巧;掌握丰富的知识;心理承受能力较好,能经受住挫折;足够到现场工作的时间和精力等。 2、自我准备:接受培训,理解知识;端正态度;角色扮演和体验 营造环境 1、目的:争取领导和政府支持;获得相关部门帮助;获得舆论理解和支持;获得高危人群配合等。 2、方法和策略:争取政府领导支持;政策开发和倡导;争取多部门支持和合作;营造社区支持环境(社区倡导、社区宣传、社区动员) 个体水平干预: 对个体的高危人群干预目的是促进个人的行为改变,常用的方法有培训、同伴教育、一对一促进、小组讨论等。 社区水平干预 不仅要改变个人的行为,也要改变社区的环境和行为准则,常用的方法有社区动员、社区倡导、宣传,建立社区干预网络和组织结构。 地区水平干预 是建立在多个社区干预的基础上的干预项目,可由多个社区一系列有联系的社区干预活动构成,同时也可采用大众传媒等进行干预。 有关高血压糖尿病等疾病和危险因素知识 行为危险因素/高危行为 戒烟限酒、控制体重、合理膳食、适量运动、低盐饮食。 行为改变技能/技巧 心理咨询、控烟技巧、锻炼技能、如何减肥等生活方式指导。 自我保护行为/能力 定期个体危险状态评估和咨询、定期测血压、血糖、血脂、定期体检等。 培训 培训方法: 由受过培训的专家/专业人员/医护人员对高危人群在一段时间内提供多次的培训。干预人员要创造一种宽松、自由的氛围,让干预对象自由讨论问题,并能从干预人员和同伴处获得帮助;可以让高危人群进行讲演、小组讨论和角色扮演,加深对培训内容的认识。 技巧/技能培训 技能的掌握有助于行为的改变,可采用讲课、示教和练习相结合的方法进行培训。 小组讨论 以焦点问题为中心的小组讨论: 由受过培训的人员主持,从高危人群中选出10个左右代表组成小组,然后选好教育主题,并围绕主题准备几个问题,组织他们讨论,以便了解他们对主题的认识和想法。议题可以是一般健康知识、慢病知识、危险因素、高危行为,可以反复循环进行。 现场小组讨论 在心血管或社区医疗门诊组织讨论,邀请高血压病人、糖尿病病人等参加,人数10~25名左右。 强化教育干预 通过多种方式的干预活动,避免高危行为的复发和保持健康行为。要对个人的易感性、个人行为状况及危险行为复发的原因进行分析,然后采用小组讨论和进行降低危险的技巧练习。例如在4次、每次1小时的培训结束后,再进行半小时的健康教育咨询干预。另外有家庭作业、行为改变练习、角色扮演、家庭反馈、同伴和家人监督等。目的是促进高危人群认识到自己有能力采取和维持降低预防高血压糖尿病的行为。 社区综合干预 媒介宣传: 设立专栏、经常发放宣传折页、小册子、张贴画、传单。 外展宣传 由志愿者讲述典型故事、集体宣传 社区动员 动员社区建立干预网络、增加相关设施和资源、出台鼓励政策。 一对一强化促进和咨询 通过医疗机构: 由医护人员在医院门诊或巡诊时进行一对一咨询干预。 通过社区卫生服务机构 社区卫生服务人员定期上门家访时一对一促进。 1、确定问题 通过现有资料

文档评论(0)

sandaolingcrh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档