江苏省镇江市句容市2016年秋九年级化学全册 4.1 常见的化学反应—燃烧（第2课时）复习教案 沪教版.docVIP

常见的化学反应——燃烧 主备人： 初审 合审 班级： 姓名： 家长签名 教学要求：1.认识燃烧、完全燃烧的重要性，了解不完全燃烧的危害。 2.了解：爆炸形成的条件，可燃物燃烧剧烈程度的影响因素。 3.了解：可燃性气体或粉尘发生爆炸的条件。了解爆炸极限的概念。 教学重点：完全燃烧、不完全燃烧 教学难点：爆炸原理的实验探究 教学设计： 一、课前预习： 1．任何 、 ，与空气接触充分，与遇明火都有可能发生爆炸。 2．写出以下几种消防安全标志的意义： 3．在氧气充足时，碳燃烧生成 ；在 时，碳燃烧生成一氧化碳。 4、一氧化碳使人中毒的原因是：吸入体内的CO跟血液里的 ，使 ，会导致人体缺氧。 二、教学过程 （三）完全燃烧与不完全燃烧 同学们，你们有没有主要到家里的煤气灶使用时，有时火