无机非金属材料的主角——硅教学设计第一课时(授课人李德建)1.学情.docVIP

无机非金属材料的主角——硅教学设计 第一课时(授课人：李德建) 1.学情分析 由于讲课面对的是高一的学生，他们对整个世界充满着好奇。 因此，在教学中要注意激发学生的兴趣，让学生能够把注意力完全转移到对课堂知识的学习上。 2.课程标准： 通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。 3.教学目标： （1）知识目标：（2） 能力目标：（3） 情感目标： 【自主学习】 1、硅在地壳中的含量仅次于 ，硅的 和 构成了地壳中大部分的 、 和 ，约占地壳质量的 以上。原子结构示意图为 。 2、二氧化硅 (1)：SiO2是硅最重要的 ，天然二氧化硅称为 ，约占地壳的 ，存在状态有 和 。 (2)：石英晶体是结晶的 ，具有不同的 和 。 石英中无色透明的晶体叫 ，具有彩色环带状或层状的称 。SiO2是原子晶体，是网状结构。 （3)： SiO2的物理性质是是一种 的固体， 水 2、硅酸 (1)：硅酸是一种比碳酸还要 的酸，溶解度 ，硅酸是通过可溶性 与其他酸反应制得，Na2SiO3＋H2SO4— 。生成的H2SiO3形成 (2)：硅胶 ，吸附 能力强。常用作实验室、 、 的 。也可做 【合作学习】 二氧化硅(SiO2)和二氧化碳(CO2)化学性质比较 物 质 二氧化硅(SiO2) 二氧化碳(CO2) 与水反应 与酸反应 与碱反应 与碱性氧化物反应 与碳反应 实睑4—1 实验 现象 化学方程式 在滴入酚酞的饱和硅酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸 【探究学习】 1、保存NaOH溶液时能使用玻璃塞吗？为什么？ 2、实验室能否用玻璃瓶保存氢氟酸？ 【典型例题】 为确认下面三种酸的酸性强弱：HClH2CO3H2SiO3，某同学设计了如图所示的装置，通过一次实验即可达到目的。请回答下列问题： (1)锥形瓶中装有某可溶性正盐溶液， 该盐在分类上属于________(填“碳酸盐”、“硫酸盐”或“硅酸盐”)。 (2)装置B中所盛的试剂为饱和NaHCO3溶液，其作用是________________________________________________ ______________________________________________。 (3)装置C中所盛的试剂是________(填“NaCl”、“Na2CO3”或“Na2SiO3”)溶液，C中反应的离子方程式是 【课堂练习】 1．(2010年临沂高一检测)在一定条件下，既能跟二氧化碳反应，又能跟二氧化硅反应的是(　　) A．Na2CO3溶液 B．浓H2SO4 C．NaOH溶液 D．木炭 ．下列反应的离子方程式不正确的是(　　) A．大理石与醋酸反应：CaCO3＋2CH3COOH===Ca2＋＋2CH3COO－＋CO2↑＋H2O B．水玻璃与盐酸反应：SiO32－＋2H＋===H2SiO3↓ C．水玻璃与醋酸反应：SiO32－＋2H＋===H2SiO3↓ D．硅石与烧碱溶液反应：SiO2＋2OH－===SiO32－＋H2O．素有“水晶之乡”美称的江苏东海县盛产水晶，现存于国家地质博物馆的水晶大王就出自东海县。水晶是较纯净的透明的石英晶体，石英的主要成分是SiO2。下列有关石英的叙述正确的是(　　) A．石英都是无色透明的晶体，可以作装饰品，也可以制作光学仪器 B．石英可以用来生产玻璃 C．石英晶体可以制取金刚砂 D．石英不可以用来制取高纯硅，可以制光导纤维