新人教19233一次函数与二元一次方程组.pptVIP

19.2.3.3 一次函数与二元一次方程（组） ;活动1： 探索二元一次方程与一次函数之间的关系 1.二元一次方程3x+5y=8可以转化成 y =（ ）；;x;归纳：二元一次方程与一次函数的关系 1.每个二元一次方程都对应着一个一次函数，于是也对应一条直线； 2.直线上的每个点的坐标都是对应的二元一次方程的解;1.在同一坐标系中画出二元一次方程 3x+5y=8 与2x－y=1所对应的直线. ⑴观察：这两条直线有交点吗？ ⑵思考：这个交点坐标是方程组 的解吗？为什么？;;例1 利用函数图象解方程组;图象法解二元一次方程组的一般步骤: ⑴把两个方程化为一次函数y=kx+b的形式； ⑵再把它们的图象画在同一直角坐标系中； ⑶确定两直线交点的坐标.;例2：一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式：方式A以每分0.1元的价格按上网时间计费；方式B除收月基费20元外再以每???0.05元的价格按上网时间计费，如何选择收费方式能使上网者更合算？;答：当一个月内上网时间少于400分时，选择方式A省钱；当上网时间等于400分时，选择方式A、方式B没有区别；当上网时间多于400分时，选择方式B省钱.;例3：1号探测气球从海拔5m处出发，以1m/min的速度上升.与此同时，1号探测气球从海拔15m处出发，以0.5m/min的速度上升.两个气球都上升了1h. （1）用式子分别表示两个气球的海拔高度y（单位m）与时间x（单位min）的函数关系； （2）在某时刻两个气球能否位于同一个高度？如果能，此时气球上升了多少时间？位于什么高度？ ;例3：1号探测气球从海拔5m处出发，以1m/min的速度上升.与此同时，1号探测气球从海拔15m处出发，以0.5m/min的速度上升.两个气球都上升了1h. （1）用式子分别表示两个气球的海拔高度y（单位m）与时间x（单位min）的函数关系； ;（2）在某时刻两个气球能否位于同一个高度？如果能，此时气球上升了多少时间？位于什么高度？ ;25; 小结: ⑴二元一次方程（组）与一次函数的关系； ⑵从“数”和“形”两个方面去看二元一次方程组； ⑶方法：从函数的观点来认识问题、解决问题，图象法解二元一次方程组;归纳：二元一次方程组与一次函数之间的关系 每个二元一次方程组对应两个一次函数，于是也对应两条直线. 1.从形的角度看，二元一次方程组的解就是两直线交点的坐标； 2.从数的角度看，解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等，以及这个函数值是何值.;P100 第15题