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- 2017-06-22 发布于河北
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四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 1.3.2 同底数幂的除法导学案(无答案)(新版)北师大版
1.3同底数幂的除法
第2课时
学习目标:
1.学会绝对值小于1的有理数用科学记数法表示的方法;
2.进一步体会同底数幂的除法的意义,能对法则进行有效的逆用;
重点和难点:
重点:感受数的大小并能够使用科学计数法表示一个绝对值小于1的数
难点:法则的有效逆用,用科学记数法表示小于1的正分数,估测微小事物的策略
学习过程:
一、阅读教材12页到13页的内容。
二、合作探究学习
1.请写出下列各数的小数形式
10-1= ; 10-2= ; 10-3= ;10-4= ; 10-5= ; 10-6= ; 10-n= ;
你发现用10的负整数指数幂表示0.00…01这样较小的数有什么规律吗?小组讨论,并分享你们总结的结论。
归纳总结:
用科学计数法表示绝对值较小的数可写成a×10-n的形式,其中a要求1≤│a│<10,n为正整数.其中n的值是________。
典例讲解
例1.用科学记数法表示下列各数:
0.000 001=
0.000 000 001=
0.000 000 000 000 000 000 000 0002657=
归纳总结:
用
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