2017-2018学年高中历史 专题7 近代以来科学技术的辉煌 4 向“距离”挑战教师用书 人民版必修3.docVIP

四　向“距离”挑战 学习目标： 以网络技术为例理解现代信息技术对人类社会的影响。1.重点：现代交通工具和信息传递技术改变了人类的时空观念。 难点：将人类时空观念变化与学生自身生活阅历结合。 教材整理1　立体交通的诞生1．背景(1)第二次工业革命使人类社会从蒸汽时代跨入电气时代。(2)从19世纪70年代开始高效率的内燃机进2．成就1885年 德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒制成了最早的汽车1887年 人们把内燃机装配到轮船上1903年 美国莱特兄弟用一台活塞汽油发动机设计制成一架飞机3.影响全世界交通运输业有了迅猛发展人 [课中思考]　阅读教材P学习思考”：你见过哪些交通工具？你还听说过哪些更先进的交通工具？你对未来的交通运输有什么新奇的设想吗？【提示】　汽车、轮船、火车、飞机；更先进的交通工具如磁悬浮列车等；可让学生进行开放性设想。教材整理2　穿越大洋的电波1．电报(1)1837年美国人莫尔斯发明了有线电报机。(2)1851年横跨英吉利海峡的海底电缆铺设成功。(3)1866年横跨大西洋的海底电缆铺设成功不久形成遍布全球的电报网。2．电话年美国人贝尔发明电话机在3．无线电通信(1)发明：马可尼首先将电磁波理论运用到无线电通信上。(2)发展年：马可尼横跨大西洋传送无线电信息成功。年：马可尼完成短波试验奠定了现代远距离无线电通信的技术基础。 [课中思考]　阅读教材P上侧的“学习思【提示】　电