2017-2018学年高中历史 第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术单元分层突破教材梳理点拨 新人教版必修3.docVIP

2017-2018学年高中历史 第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术单元分层突破教材梳理点拨 新人教版必修3 自我校对] A．原子弹 B．人造地球卫星 C．袁隆平 D．人工合成结晶牛胰岛素 E．双百 F．科教兴国G．希望工程 主题一　新中国科技、教育与文学艺术的阶段特征 时间 特征 重要表现 1949～1956年 受苏联模式影响 新中国成立之初，扫盲教育成为重中之重 基本仿照苏联模式，对高等教育进行调整 1956～1966年 曲折中前进 1964年，第一颗原子弹爆炸成功 1958年掀起“教育大革命”，有成就也有教训 1956年提出“双百”方针 1966～1976年 成就与挫折 1973年，袁隆平成功培育杂交水稻 1970年，人造地球卫星上天 教育受到冲击，成为“文化大革命”的重灾区 “双百”方针受到破坏 改革开放以来 成就辉煌 2003年，“神舟五号”载人航天成功 确立“科技兴国”战略 “双百”方针重新得到贯彻 1．下面是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图，对此解读正确的是(　　) A．“一五”计划促进了时期的科技发展 B．“两弹一星”成果是在时期取得的 C．“文革”使时期内没取得任何成就 D．杂交水稻是在时期取得的重大成果 【解析】　“两弹一星”是在1962年后取得的科技成就，应属于阶段，B、C两项错误；D项的错误在于杂交水稻是在1973年研制