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- 2017-06-22 发布于河北
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四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.4 利用轴对称设计图案导学案(无答案)(新版)北师大版
5.4利用轴对称设计图案
学习目标:
1.能按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形.
2.欣赏现实生活中的轴对称图形,能利用轴对称进行一些图案设计.
学习重点、难点:
点A关于直线的轴对称点的画法,补全有关轴对称图形的操作技能,设计轴对称图形.
学习过程:
一、阅读P128-129页,回答下列问题
1.如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相 ,那么这个图形叫做 ,这条直线叫做 .
2.轴对称的性质:对应小点所连的线段被对称轴 ;对应线段 ,对应角 .
3、轴对称图形与轴对称的区别:
区别:轴对称是_______图形的位置关系,而轴对称图形是_______具有特殊形状的图形。
4、试一试:如图,直线L是一个轴对称图形的对称轴,画出这个轴对称图形的另一半。
二、探究合作学习:
1、探究1、利用轴对称补全图形
如图:给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴。
(1)你能猜出整个图案的形状吗?
(2)你能画出这个图案的另一半吗?
2.下图给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴.
(1)你能猜出整个图案的形状吗?
(2)你能画出这个图案的另一半吗?
2、
探究2、利用轴对称解释、设计图形
观察下
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