2017-2018学年高中历史 第8单元 19世纪以来的世界文学艺术 第22课 多姿多态的世界文化教师用书 北师大版必修3.docVIP

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  • 2017-06-22 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 第8单元 19世纪以来的世界文学艺术 第22课 多姿多态的世界文化教师用书 北师大版必修3.doc

2017-2018学年高中历史 第8单元 19世纪以来的世界文学艺术 第22课 多姿多态的世界文化教师用书 北师大版必修3

第22课 多姿多彩的世界文学 学习目标: 了解19世纪以来文学的主要成就。 认识其产生的时代背景及影响。重点:19世纪以来文学的主要成就及主要特点。难点:理解各文学流派的兴起与当时社会历史条件的关系。 教材整理1 19世纪的欧美文学1.浪漫主义文学(1)特点:强调理想追求自由。(2)成就国别 作家 代表作 作品特点英 国拜伦《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》 拜伦激烈地抨击封建专制和资本主义社会的丑恶现象塑造了追求幸福、爱情、自由的英雄形象 雪莱《伊斯兰的起义》《解放了的普罗米修斯》和《西风颂》 雪莱在诗歌创作中描写了他所追求的人人享有自由和幸福的理想世界法国 雨果 《悲惨世界》 描绘了一幅资本主义制度下的悲惨世界图景具有震撼人心的力量2.现实主义文学(1)特点:关注社会问题,再现社会风貌,揭露和批判社会的罪恶。(2)代表英国:狄更斯的代表作是长篇小说《大卫·科波菲尔》。法国:巴尔扎克的《人间喜剧》堪称资本主义的“社会百科全书”他被尊为“法国现代小说之父”。俄国:列夫·托尔斯泰的代表作长篇历史小说《战争与和平》。美国:马克·吐温的小说具有深刻的思想内涵和高度的艺术成就。教材整理2 20世纪的欧美文学1.现实主义文学(1)特点:20世纪现实主义是欧美传统文学在新时代的延伸但又深受现代主义的影响而表现出了与传统现实主义文学明显的差异。(2)代表:法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克利斯

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