演示文稿1袁宗华.pptVIP

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演示文稿1袁宗华

* 6.2 立方根 要制作一种容积为 的正方体形状的包装箱,这种包装箱的棱长应该是多? 1.探究新知 如果设这种包装箱的棱长为x m,那么可以得到什么等式? 你还记得正方体的体积与棱长有什么关系吗? 2. 试一试 你能给数的立方根下个定义吗? 1.立方根的定义 ①如何表示一个数的立方根? 一个数a的立方根可以表示为: a 3 根指数 被开方数 其中a是被开方数,3是根指数,不能省略. 读作:三次根号 a 立方根的定义:如果一个数的立方等于 ,那么这个数就叫做 的立方根( 也叫做三次方根) 即若 那么 叫做 的立方根. 3 求下列各数的立方根 (1) 27 (2) -27 (3) (4) -0.064 (5) 0 解: (1)∵  ∴27的立方根是3 即 (2)∵ ∴-27的立方根是-3 即   下列式子表示什么意义?你能求出它们的值吗? 小组讨论 (1)正数有几个立方根? (2)0有几个立方根? (3)负数呢? 一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根, 零的立方根是零。 5. 议一议: 你能说出数的平方根性质与数的立方根性质有什么不同吗? 平方根 立方根 正数 0 负数 ②求一个数的立方根的运算,叫做开立方 立方 开立方 互逆 到现在我们学了几种运算? +,-,x,÷,乘方,开方(开平方,开立方) 因为 =____, =_____; 所以   _____ 因为 =____, =_____; 所以   _____ 活动三 引导探究,延伸知识 探究 填空: -2 -2 = = -3 -3 2. 猜一猜 你能从上述问题中用公式总结出互为相反数的两个数a与-a的立方根的关系吗? 例3 你能求出下列各式中的未知数x吗? (1)x3+27=0; (2)125x3-64=0; (3)2(x+1)3-16=0. 解: (1) x3+27=0. ∴x=-3. x3=-27. (2) 125x3-64=0. ∴x= 探究2: =( ) =( ) =( ) =( ) 8 -27 0 -8 27 a 探究3: 2 -2 -0.1 解: 例2 估计3,4, 的大小. Q 27 50 64, 1.估计68的立方根在( ) A. 2与3之间 B.3与4之间 C. 4与5之间 D.5与6之间 C 探究 先填写下表,再回答问题: a 0.000 001 0.001 1 1 000 1 000 000 0.1 1 10 100 a 60 0.01 问题:从上面表格中你发现了什么规律? 6 0.6 0.06 归纳:被开方数的小数点每向右(或左)移动三位,开方后立方根的小数点就向右(或左)移动一位. ——————; ——————. ——————; = = = 0.069 93 -324.6 -0.150 7 要细心观察哦! 3 280 328 000 课堂小结 相同点: ①0的平方根、立方根都有一个是0 ②平方根、立方根都是开方的结果。 不同点: ①定义不同 ②个数不同 ③表示方法不同 ④被开方数的取值范围不同 1.立方根的定义,性质,计算. 2.立方根与平方根的异同 *

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