二年级下18雷雨PPT.ppt

创设情景 有位老兄脾气大，爱发怒的就数他， 发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。 读读想想 ●读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？ 蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 朗读感悟 请同学们用不同的语调分别读好这个三个部分，用心感悟雷雨前后的不同景象。 * * 猜一猜 （雷雨） 18. 雷 雨 我会拼 压 乱 垂 虹 yā luàn chuí hóng 我会认 我会读 压下来 乱摆 逃走 垂下来 彩虹 蜘蛛 黑沉沉 越来越响 一动不动 1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 4.一条彩虹挂在天空。 我能读 垂 我会写 雷雨前 　　满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响 ＿＿越＿＿越＿＿ 。 雷雨中 　哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去， 树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 用“渐渐地”说话： 1、我_______ 长高了。 2、运动员们_______加快了速度。 3、 渐渐地_____________________ 。 雷雨后 　　雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 （　）了，（　）也（　）了。 *