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对当前高校公寓内学生思想政治教育工作途径的探索 　　摘 要: 随着学生公寓管理成为各高校管理工作的重心,公寓中的思想政治教育日益凸显出它的紧迫性和重要性。本文对公寓内学生思想政治教育工作如何有效地开展进行了探讨,指出了应搭建起公寓内思想政治教育的平台,实现服务与教育的有机结合。 　　关键词: 高校公寓 思想政治教育 途径 　　 　　随着高校招生规模的不断扩大,学生数量大幅增加,加上高校的课程安排不同于以往的学习阶段,学生有了更多的自由支配时间,公寓成了学生在大学期间一个重要的活动场所,他们在这里学习、休息、交流、成长,由此这里也成了高校思想政治教育新的阵地。思想政治教育进公寓已不仅仅是一句空洞的口号,已经成为学生管理中的一项常规工作。现实中我们常常面对这样一些情形:夜不归宿、沉迷网络、违章用电、赌博、卫生状况极差等,这项常规工作究竟怎么做才能起到作用,让学生真正达到知、情、行的统一,实现学生的自我管理、自我监督、自我服务?这需要学生管理工作者在日常的学生管理工作中不断总结,不断思考,并不断地创新公寓内思想政治教育途径。 　　一、制定思想政治教育进公寓的相关制度 　　公寓内思想政治教育工作的有效开展,我们没有现成的模式可以参照,因为我们面对的个体各不相同,但学生公寓是思想政治教育重要的阵地,不能流于形式,为此我们首先需要制定相关的制度,通过制度明确工作的方法和途径,进而达到在公寓内有效开展思想政治教育的目的。 　　1.明确思想政治教育进公寓的意义 　　新时期,大学生思想政治教育具有新的特点,辅导员是学生最直接的管理者,作为学生的引路人,辅导员担负着学生的思想政治教育工作,公寓内的思想政治教育工作也是辅导员工作重要的组成部分。人的工作大体则有,定体则无,因为每个个体不同,加上学生数量增多,每个人原有的素质水平也参差不齐。公寓内思想政治教育工作就更显得迫切。大学教育注重全员育人,所以课堂上的理论知识讲解是育人,公寓内的服务、管理也是育人。随着学分制的实行,固有的班集体概念在逐渐的淡化,公寓成了学生每天停留最多的地方。作为学生思想政治教育新的阵地,公寓的管理的好坏对学生的品德、情操、身心健康、人际交往、劳动观等的形成具有十分重要的作用。辅导员走进公寓就是走进学生的生活,近距离地接触让学生更易敞开心扉,教育者与被教育者在特定的情境中更易沟通。只有抓住公寓内思想政治教育这一重要环节,才能促使辅导员更顺畅、高效地完成工作任务。 　　2.明确思想政治教育进公寓的方法和途径 　　当前我院思想政治教育进公寓除了辅导员入住学生公寓外,在辅导员的“五个一”工程中明确要求每周辅导员必须到所带班级的学生宿舍走访一次,并且要形成相应的内容记录。从实践的结果来看,这两种方法在一定程度上打开了我院公寓内学生思想政治教育的新局面。思想政治教育进公寓可以是生活方法的指导,也可以有观念的灌输;可以是劈头盖脸的批评,也可以是春风化雨式的潜移默化。在公寓中,辅导员自身的工作态度、工作作风也是对学生进行思想政治教育的一个有效途径。有些辅导员下公寓时会帮助学生叠被子,摆放物品,这种示范有一次就够了,通过方法的指导让学生自觉地作更为重要。整洁的宿舍环境、有序的物品摆放、宿舍内成员关系的融洽更能陶冶一个人的情操。为了有利于公寓内学生思想政治教育工作的开展,我院对学生公寓进行了区域上的划分,每个系、每个辅导员所分管的班级学生宿舍相对集中,区域内分散的每个寝室单元通过辅导员相互融合,强化学生的区域意识、主人翁意识,通过寝室文化建设不断创新思想政治教育工作的方法,形成一套科学合理的、以公寓为中心的思想政治教育工作模式。 　　二、健全思想政治教育进公寓成效的评价机制 　　思想政治教育进公寓的成效需要通过一套完整的评价机制来体现,这不同于课本的理论学习,一张试卷可以衡量教学效果,但是少了评价机制,思想政治教育就变成了可有可无的工作,我们仍然可以通过一些显性的、定量的考核指标来衡量公寓内思想政治教育的成效。评价机制应该包含两个方面,一个是教育主体――学生,另一个是教育者――辅导员。 　　1.健全公寓内辅导员思想政治教育工作成效评价体系 　　辅导员入住学生公寓,是当前各高校公寓内思想政治教育的主要方法,工作的内容也大体相同,包括走访学生宿舍、处理公寓内的突发事件等,要使这项工作做得更有效果,应从以下几个方面着手。首先,对每天入住公寓的辅导员在值班室门口进行挂牌公示,让学生知道当天入住该幢公寓的辅导员是谁,同时对辅导员自身来说,外部的监督力量也促使其履行好自己的职责,管理部门及时通过学生的反馈对辅导员入住公寓开展工作情况进行跟踪;其次,辅导员值班期间走访的宿舍要有重点,不是随便看两个宿舍就完成任务。对于每幢公寓楼的重点宿舍,通过公寓管理中心上报到学工处,学工处将这些