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五年级第一单元知识点梳理
教学目标:使学生掌握各种句式变换的方法和五年级下册第一单元的知识
教学过程级内容:
梳理第一单元知识点
第一单元
生字词语
渲xuàn染? 勾勒lè??? 低吟yín? 迂yū 回? 襟jīn飘带舞? 拘jū束??
羞涩sè???? 摔跤jiāo??? 清晰xī???? 抚fǔ摸?? 新疆jiāng???? 陷xiàn入
同行xíng?? 拨转zhuǎn? 凹āo凸??? 夹jiā道??? 冶yě铁?????? 废寝qǐn忘食?????
隧suì道??? 开凿záo???? 撕扯chě??? 屋脊jí?? 高歌一曲qǔ??? 稀薄bó?????????????
?高歌? 绿毯? 柔美? 渲染? 勾勒? 低吟? 奇丽? 回味? 洒脱? 迂回? 疾驰? 马蹄?
礼貌? 拘束? 羞涩? 摔跤? 天涯? 清晰? 插嘴? 分辩? 抚摸? 介绍? 新疆? 陷入?
古朴? 典雅? 矗立? 戎装? 守候? 鸵鸟? 匕首? 商贸? 芝麻? 妖娆? 机械? 开凿
巍峨? 媒体? 狰狞? 逞凶? 撕扯? 效率? 贯通? 热乎乎? 下马威?
一碧千里? 翠色欲流? 襟飘带舞? 浑黄一体? 精神饱满? 美轮美奂? 银装素裹?
严阵以待? 始料不及? 杯水车薪? 废寝忘食
?比一比组词:
吟(低吟)?? 蹄(马蹄)?? 涯(天涯)戎(戎装)??? 娆(妖娆)遐(遐想)
冷(冰冷)?? 啼(啼叫)?? 崖(山崖) 戒(戒备) ?浇(浇水) 暇(闲暇)
晰(清晰)?? 疆(新疆)?? 媒(媒体) 狰(狰狞) ?绕(围绕) 暇(无暇)
淅(淅沥)?? 僵(僵硬)?? 谋(计谋)挣(挣扎)? 饶(求饶) 绍(介绍)
跤(摔跤)?? 缰(缰绳)????????????? 睁(睁眼) ?烧(烧饭) 招(招手)
效(效果)?? 拨(拨转)驰(疾驰)???
郊(郊外)?? 拔(拔牙)弛(松弛)??????? ????????????????????????????????????????
?近义词:
盼望(渴望)?? 沉思(深思)?? 巍峨(高大)?? 狰狞(凶恶)
融化(溶化)?? 热闹(喧闹)?? 响亮(洪亮)?? 天涯(天际)?
舒服(舒适)?? 洒脱(潇洒)?? 矗立(耸立)?? 欢腾(欢跃)??
精彩(出色)?? 庆祝(祝贺)?? 繁华(繁荣)?? 凝望(凝视)?
清晰(清楚)?? 分辩(争辩)?? 软弱(柔弱)?? 表白(表明)?
高昂(昂扬)?? 提供(供应)?? 迅速(敏捷)?? 实验(试验)??
威胁(要挟)?? 确实(的确)?? 勾勒(勾画)?? 礼貌(礼节)????
乐趣(情趣)?? 疾驰(飞驰)?? 惊叹(赞叹)?? 羞涩(害羞)
守候(等候)?? 精神饱满(精神抖擞)
?反义词:
舒服(难受)? 洒脱(拘束)?? 冷清(热闹)? 大方(拘束)
羞涩(大方)? 淡雅(粗俗)?? 鲜艳(素净)? 漫长(短暂)
丰富(贫乏)? 清晰(模糊)?? 软弱(坚强)? 表白(沉默)
复杂(简单)? 坚硬(柔软)?? 凝固(融化)? 狰狞(慈祥)
恶劣(优良)? 稀薄(浓厚)?? 高傲(谦逊)? 响亮(低沉)
动摇(坚定)? 严肃(随便)?? 失败(成功)
?词语搭配:
(清新)的空气??????? (明朗)的天空???? (满心)的愉快
(无边)的绿毯??????? (柔美)的线条???? (奇丽)的小诗
(无限)的乐趣??????? (各色)的衣裳???? (静寂)的草原??????
(好客)的主人??????? (响亮)的歌声???? (忽飞忽落)的小鸟
(会心)的微笑??????? (浩浩荡荡)的大军(古朴典雅)的石雕
(悠悠)的驼铃声????? (鲜艳)的旗帜???? (欢腾)的人群???????????
(恶劣)的天气??????? (茫茫)的大戈壁?? (高大挺秀)的身影????????
(巍峨)的昆仑山????? (一碧千里)的草原(狰狞)的面目???????
?
拨转马头? 流入云际??? 表演舞蹈?? 满载货物??? 迎候使节??? 凝望石雕
陷入沉思? 浮起微笑??? 提高效率?? 表白心愿??? 轮番进攻??? 开凿隧道
扯得七零八落????????? 劈头盖脸地砸下来????? 源源不断地输氧???????
夜以继日地试验?????? 一点一点地延伸
?
词语意思
境界:事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。
洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。
迂回:回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。
拘束:过分约束自己,态度显得不自然。
栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。
五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。
崇山峻岭:高大
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