课题9自定转场.docVIP

课题9：自定转场 一、提出任务 1．任务目标 Premiere Pro CS5软件提供了大量的转场特效供制作者选择的同时，还可以根据自己的需要，使用自定义的方式尝试更多的转场效果。 二、教学目标 1. 知识目标 ⑴ 制作自定义转场 ⑵ 添加其他自定义转场效果 ⑶ 能够 ⑶ 能够教学难点 ⑵ 添加其他自定义转场效果 ⑶ 能够制作灰度图文件 3. 教学方法 任务驱动学习和协作学习、探究学习相结合 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 五、学习过程 教学内容 教学方法 一、导入新课 对于在视频制作过程中的画面切换，没有特殊要求的可以用直接切换方式，有特殊要求的则需要用适当的方式进行转场操作。 知识点：制作灰度图、渐变擦除转场 二、项目练习 实例展示 1. 选择菜单命令【文件】/【导入】（快捷键为Ctrl＋I键）导入素材，在弹出的【导入】窗口中，选择“风光1.TIF”至“风光4.TIF”四个图片文件素材，点击【确定】确定将其导入，在素材窗口中可以看到这些素材的默认长度为3秒。查看素材。 2.准备三个灰度图素材“灰度1.TIF”、 “灰度2.TIF” 、“灰度3.TIF”，这三个素材不导入素材窗口，但在转场操作中会用到。将“风光1.TIF”至“风光4.TIF”四个图片素材拖动至时间线的视频1轨道中。 3. 从【效果】窗口中打开【视频切换】下的【擦除】，选择【渐变擦除】，将其拖动至时间线上“风光1.TIF” 与“风光2.TIF”的剪切点位置上，准备为其添加一个以剪切点居中对齐的转场。 4. 添加【渐变擦除】转场时，会弹出【渐变擦除设置】窗口，从中单击【选择图像】按钮，弹出“打开”窗口，选择参考的图形文件“灰度1.TIF”。 5. 可以在时间线中选中【渐变擦除】转场，在【特效控制台】窗口中单击【自定义】按钮，在打开的【渐变擦除设置】窗口中，将原来默认值为10的柔和度设为0，查看转场效果。然后再将柔和度设为35，查看转场效果。会发现参考图形的边缘随着柔和度数值的增大而变虚。 6. 从【效果】窗口中打开【视频切换】下的【擦除】，选择【渐变擦除】，将其拖动至时间线上“风光2.TIF” 与“风光3.TIF”的剪切点位置上，为其添加一个以剪切点居中对齐的转场。添加【渐变擦除】转场时，会弹出【渐变擦除设置】窗口，从中单击【选择图像】按钮，弹出“打开”窗口，选择参考的图形文件“灰度2.TIF”。 7. 从【效果】窗口中打开【视频切换】下的【擦除】，选择【渐变擦除】，将其拖动至时间线上“风光3.TIF” 与“风光4.TIF”的剪切点位置上，为其添加一个以剪切点居中对齐的转场。添加【渐变擦除】转场时，会弹出【渐变擦除设置】窗口，从中单击【选择图像】按钮，弹出“打开”窗口，选择参考的图形文件“灰度3.TIF”。预览最后的效果。 三、探究学习 新建一个工程文件，导入素材图片文件和灰度图文件，使用本任务的方法，制作一个自定义转场效果的视频文件。 四、课堂小结 Premiere Pro CS5软件提供了大量的转场特效，还可以在某些转场设置中进行自定义设置，通过本节课的学习，逐步学会使用自定义的方式尝试更多的转场效果。 五、布置作业 掌握自定义转场的方法和步骤。 复习提问 导入新课 学习新课 教师与学生分别操作 自定义转场是本节的学习重点。通过讲解，使学生掌握自定义转场的方法。 添加【渐变擦除】转场的基本操作由老师引领，学生操作为主，提高学生动手实践的能力。 老师让学生熟悉【渐变擦除设置】窗口，然后由学生自己操作，老师补充，根据教学情况可让学生进行协同学习或学生练习。 提示： 在添加【渐变擦除】转场时，在弹出的【渐变擦除设置】窗口中如果不选择图形文件而直接点击OK按钮，也可以实现默认的转场效果，这是一个从左上方至右下方的渐变过度方式。 提出问题；学生探究；老师讲解。 通过任务学习法加深学生对灰度图使用的理解。 这部分内容主要老师讲解，学生实践的方法来体现，在讲练的同时，通过问题的设置让学生思考如何进行自定义转场编辑。 通过基础训练，培养学生分析问题解决问题的能力。 高等教育出版社