人教版高一化学—物质的量浓度.ppt

第3课时 物质的量浓度 1．1 mol/L 硫酸溶液的含义是( )。 A．1 L 水中含有 1 mol 硫酸 C．将 98 g 硫酸溶于 1 L 水所配成的溶液 D．指 1 L 硫酸溶液中含有 98 g H2SO4 解析：A 选项错误，不是1 L 水，应该是1 L 溶液；B 选项 98 g H2SO4 溶于 1 L 水，溶液的体积不清楚，故溶液的物质的 量浓度也说不清楚。 答案：D B．1 L溶液中含1 mol H＋ 错误，溶液的体积为 1 L 时含有 2 mol H＋；C选项的错误仍在 钠溶液 0.5 L，要用到的仪器有( )。 ①500 mL 容量瓶；②试管；③烧瓶；④胶头滴管；⑤烧杯； ⑥玻璃棒；⑦托盘天平；⑧药匙。 A．①④⑤⑥ C．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②④⑤ D．全部 解析：只需要进行溶解、转移、洗涤和定容操作。 答案：A 2．用已准确称量过的氯化钠固体配制1.00 mol·L－1的氯化 )。 3．下列溶液中物质的量浓度为 1 mol/L 的是( A．将 40 g NaOH 固体溶解于 1 L 水中 B．将 22.4 L 氯化氢气体溶于水配成 1 L 溶液 C．将 1 L 10 mol/L 的浓盐酸与 9 L 水混合 D．10 g NaOH 固体溶解在水中配成 250 mL 溶液 答案：D 4．欲配制 1 mol/L 的氢氧化钠溶液 250 mL，完成下列步骤： (1)用天平称取氢氧化钠固体________克。 (2) 将称好的氢氧化钠固体放入________ 中加________ 蒸 馏 水 将 其 溶 解， 待 ________ 后 将 溶 液 沿 __________ 移入 ________mL 的容量瓶中。 (3)用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯________次，将洗涤液 也移入__________中。在操作过程中不能损失点滴液体，否则 会使溶液的浓度________。 (4)向容量瓶内加水至刻度线________处，改用__________ 小心滴加水至溶液凹液面与刻度线相切，然后摇匀。若加水超 过刻度线，会造成溶液浓度________，应该________。 冷却 250 10.0 烧杯 适量 玻璃棒 2～3 偏低 容量瓶 1～2 cm 胶头滴管 偏低 重新配制 一、物质的量浓度 1．定义。 以单位体积溶液里所含溶质 B 的物质的量来表示溶液组成 的物理量，叫做溶质 B 的物质的量浓度，符号为 cB。 2．单位。 3．计算公式。 mol·L－1或(mol/L)。 (1)溶质是用物质的量而不是质量表示；体积表示溶液的体 积，而不是溶剂的体积，并且体积单位为 L。 (2)带结晶水的物质溶于水后，溶质是不含结晶水的化合 物，溶剂中的水包括结晶水。如胆矾(CuSO4·5H2O)配成溶液， 溶质是CuSO4。 (3)从一定物质的量浓度溶液中取出任意体积的溶液，物质 的量浓度不变，但随溶液体积的变化溶质的物质的量不同。 (4)气体溶于一定体积的水中，溶液的体积不等于溶剂的体 积，而应由溶液密度和溶液质量求得。 内容 物质的量浓度 质量分数 定义 以单位体积溶液里含有溶质 的物质的量来表示溶液组成 用溶质质量与溶液质量之 比来表示溶液组成 溶质的单位 mol g 溶液的单位 L g 计算公式 两者的关系 4．物质的量浓度与溶液溶质的质量分数的比较。 A．从1 L 1 mol·L－1的NaCl溶液中取出10 mL，其浓度是0.9 mol·L－1 B．制成0.5 L 10 mol·L－1的盐酸，需要氯化氢气体112 L (标准状况) C．0.5 L 2 mol·L－1 BaCl2溶液中，Ba2＋和Cl－总数为3×6.02×1023 D．10 g 98%硫酸(密度为1.84 g/cm3)与10 mL 18.4 mol·L－1硫酸的浓度是不同的 答案：AD 二、一定物质的量浓度的配制 1．容量瓶的构造与使用。 (1)容量瓶上标有温度、容积、刻度线。 (2)常用规格有 100 mL、250 mL、500 mL 及 1000 mL。 (3)检漏。 往容量瓶内加入一定量水，塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞， 另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围是否有水漏 (或渗)出。如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转 180°后塞紧， 再把瓶倒立过来，检查是否漏水。 2．一定物质的量浓度的配制。 配制步骤 (配制 1000 mL 0.2 mol/L NaCl 溶液)： (1)计算：算出所需固体溶质的质量或液体溶质的体积。 (2)称量：用托