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瓦斯科夫凯旋 电影《这里的黎明静悄悄》有感 ??? 英国二战时期有个标语，“这里即将发生战争，女士们请速速离开。！” 莎士比亚写的一部著名的悲剧作品《哈姆雷特》里也有一句话，“弱者，你的名字是女人！” 但是纵观二战历史，战争从来没有让女性离开过，女性在战火纷飞中凸显出非同一般的坚强和韧性。战争需要男人在前方浴血奋战，也需要女人在后方，在地下战线的支持，两者相辅相成。在残酷的战争中，很多女性甚至在战场上和敌人短兵相接，从来不是以弱者的姿态出现。 ??? 在苏联的卫国战争中，全苏联人民都拿起了武器，投入到反法西斯的战斗，苏联战士可以说是不分男女的。前苏联二战题材经典影片《这里的黎明静悄悄》，讲述了五个苏联红军女战士在一个男性准尉的带领下，阻击德国侵略者，最后五名女战士全部壮烈牺牲的悲壮感人的故事。本片以现实主义和浪漫主义相结合的手法为基调，用黑白胶片和彩色胶片拍摄出强烈对比的画面，折射出战争的残酷性和人们对维护和平的坚定信念,对和平时期美好生活的向往。 ??? 12.请简要分析文中画线句子的表达效果。（4分） 13.小说多次写到俘虏有何作用？（6分） 14.小说两次写到瓦斯科夫“默默地唠叨着”，这样写的意义是什么？（4分） 15.请探究作品最后一段的深刻意蕴。（6分） 12.请简要分析文中画线句子的表达效果。（4分） 反衬（以动衬静），（1分）用步伐的“响”反衬环境的“静”；（1分）烘托出瓦斯科夫内心的压抑与痛苦。（2分） 14.小说两次写到瓦斯科夫“默默地唠叨着”，这样写的意义是什么？（4分） ①强调瓦斯科夫对失去战友的痛苦之情和对烈士的怀念之情（2分）； ②增强了作品的悲壮意味（每点2分）。 15.请探究作品最后一段的深刻意蕴。（6分）  ①揭示了战争给俄罗斯人民带来的沉重灾难； ②表现了俄罗斯人民的乐观与坚强。 ③蕴含俄罗斯人民对和平、美好生活的向往。（每点2分） ? “三个步骤” 确定技巧→具体阐释→简述好处。 即运用了什么表达技巧，表达了什么内容，达到了什么艺术效果(情感)。 13.小说多次写到俘虏有何作用？（6分） ①线索贯穿全文; ②推动情节发展； ③侧面衬托（对比）主要人物形象； （引出人物 评价人物） ④次要人物群体可以营造社会环境； ⑤揭示或暗示主题 ⑥如果是“我”，能增加小说的真实感，借助于我的思考来揭示主题。 小结次要人物的作用： 4.小说的主要人物是满仓，请结合全文探究故事中“我”这个人物的作用。（6分） ⑴“我”是线索人物，见证了满仓“剃头”行为的缘起与经过，这使得故事中的人和事更具真实感； ⑵写“我”，更能表现农民工这一群体的生活状态和思想情感； ⑶借助“我”和满仓的对话，突出了文章的主旨：生活在底层的农民工的辛酸、不满和无奈，呼唤我们关注农民工的生活。（每点2分） 3．小说写巴音的两个儿子，对刻画老牧民巴音的形象有什么作用？ (4分) 两个儿子的出走和回归，侧面衬托了老牧民巴音改变草原面貌的执着信念和坚毅态度；形象验证了巴音对草原美好前景的预见。 13.小说多次写到俘虏有何作用？（6分） ①推动情节发展； ②表现瓦斯科夫勇敢、坚强、守纪的形象； ③显示了战争的残酷及胜利来之不易。（每点2分） 中国的孝道 朱大可 16.请概括本文的论述思路。（6分） 17.文章第②段中“变种”的表现有哪些？（6分） 18.从全文看，作者认为真正的“孝”应当是什么样的？（6分） 16.请概括本文的论述思路。（6分） ①首先指出旧风俗卷土重来的现象； ②接着揭示传统孝道的实质； ③最后提出“孝”的正确做法。（每点2分） 分析结构 把握思路－－摸清各部分之间的关系，具体是指开头和结尾的关系，它们与主体部分的关系，以及前后照应的关系。 1.逐段细读，标示段意，进而把握文章思路。常用的方法有：寻找中心句，根据关键词语归纳，或者调动已学过的知识自己概括。 2.借助对思路展开轨迹的提示把握文章思路：借助过渡段，借助承递性词语，借助重复出现的关键词语，借助文章标题。 常见的思路结构 文章结构是文章思路的具体表现，常见的结构有并列式、对照式、层进式、总分式。 分清层次 分清层次，既包括分清全文的层次，也包括某一部分的层次（或说段内层次），前者通常称为划分成几个部分，后者通常称为分析小层次。 段内层次分析的途径主要是辨类型、归意群、找标志。 （1）分辨段的类型 段的类型从表达方式上说，分为叙述段、描写段、说明段和议论段这四类。 强调分辨段的类型，