2017年九年级化学下册 8.1.2 溶液的酸碱性导学案 （新版）粤教版.docVIP

8.1.2溶液的酸碱性 预习导学案： 【目标导航】 1.知道几种常见的酸主要物理性质和用途； 2.认识酸的腐蚀性及使用时的安全注意事项； 3.掌握酸的化学性质； 【预习导航】 1.几种常见的酸主要物理性质和用途； 2.认识酸的腐蚀性及使用时的安全注意事项； 3.掌握酸的化学性质； 【要点归纳】本节课我们主要掌握盐酸、硫酸的物理性质、用途，同时掌握酸的化学性质、酸可以和指示剂作用、可以和金属反应、可以和金属氧化物反应、可以和碱反应、可以和盐反应等，同时会书写相关的化学方程式。 【预习检测】 1、盐酸的物理性质： ； 盐酸的用途： ； 2、硫酸的物理性质： ； 硫酸的用途： ； 3、盐酸的试剂瓶打开瓶塞时，为什么会产生白雾： 。 探究导学案： 【探究题型】：盐酸、硫酸的物理性质、用途、化学性质 【考查知识点归纳】：1、几种常见的酸： 【实验10-2】（1）观察盐酸、硫酸的颜色、状态 （2）分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶盖，观察现象并问气味。将看到的记录下来 浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 打开瓶盖后的现象 气味 溶解现象 注意问题 【思考】装有浓盐酸的试剂瓶打开瓶塞时，为什么会产生白雾？ 【阅读课本】将盐酸、硫酸的用途填入表格中 盐酸和硫酸的用途 ? 用 途 盐酸 硫酸 酸除了盐酸、硫酸外，常用的酸还有硝酸（HNO3）和醋酸（CH3COOH）。生活中许多常见的物质中都含有酸。 2、浓硫酸的特性 【实验10-3】将纸张、小木棍、布放在玻璃片上做实验（友情提醒：千万不要把浓硫酸沾到皮肤或衣服上），并将观察到的填入表格中： ?实验 放置一会儿后的现象 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 用小木棍蘸少量浓硫酸 将浓硫酸滴到一小块布上 3.浓硫酸的特性： （1）吸水性：能吸收空气及其他物质中的水分，使硫酸变稀。 （2）腐蚀性：能夺取纸张、木材、棉布、皮肤（由含C、H、O等元素的化合物组成）里的水分，生成黑色的炭。（脱水性） 使用浓硫酸时要十分小心 【想一想】 分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶，敞口放置一段时间后（不考虑水分的蒸发），两瓶酸的质量、质量分数各有何变化？应如何保存？ 【教师演示实验10-4】将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，并用手接触烧杯外壁。 手的感觉 分 析 要是把水倒入浓硫酸中，同学们想想会是怎样的后果？ 浓硫酸的正确稀释方法： 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒入浓硫酸里。 4、酸的化学性质 【活动与探究1】 酸与指示剂的作用：观察实验，将现象填入表格中： ? 加紫色石蕊溶液 加无色酚酞溶液 稀盐酸 稀硫酸 【活动与探究2】：观看视频，写出反应的化学方程式： 酸与金属的作用 ? 与稀盐酸反 与稀硫酸反应 镁 锌 铁 【活动与探究3】：观看视频，将现象、化学方程式填入表格： 酸与金属氧化物的反应 ? 现 象 化学方程式 铁锈+盐酸 铁锈+硫酸 【讨论】 ①上面反应的生成物有什么共同之处？ ②利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈，除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中？为什么？ 【活学活用】： 1.下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是( ) （1）浓硫酸　（2）浓盐酸　（3）粗盐　（4）生石灰　（5）氢氢化钠　（6）酒精 A．（1）（2）（3） 　B．（4）（5） C．（1）（2）（5） 　　 D．全部 2.酸具有一些相似的化学性质，这是因为(?? ) A. 酸能使指示剂变色 B. 酸能跟碱反应生成盐和水 C. 酸溶液能导电? D. 酸溶液