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2017年八年级语文下册 期末专题复习三 句子的运用随堂训练课件 (新版)新人教版
* 期末专题复习 专题三 句子的运用 八年级语文(下册)·人教版 A A D B A D (1) 张 句号(。) 谁能说蜘蛛不厉害呢! 红梅傲雪 白杏吐蕊 绽放着生活的芬芳 乐观的人 将失败当做垫脚石 一步步登临理想的高峰 你种下的是桂花 秋天你将收获一段芳香 你种下的是甘蔗 秋天你将收获一阵甜蜜 A D B D B 一、语病
1.下列各句中,没有语病的一项是()
A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
D.他上课认真听讲,下课一有功夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。
2.下列句子没有语病的一项是()
A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!
C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。
3.下列句子有语病的一项是()
A.我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。
B.连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。
C.随着直饮水设备的知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
4.下列句子中,有语病的一项是()
A.承德的仲春时节是耕耘的季节。
B.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
C.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
D.环境治理一定要避免陷入污染——治理——再污染的恶性循环。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。
C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D.能否彻底治理酒驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。
6.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。(“人们”改为“人”)
B.丛平平经过认真的筹备,一个名为“CY故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。(“经过”提到“丛平平”的前面)
C.我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权了。(“不”提到“把”的前面)
D.歌星、影星多是中学生崇拜的偶像,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,常常荒废学业。(“他们”换成“我们”)
7.下面这段文字中画线的两句话各有一处语病,请任选一句修改。
为整治“中国式过马路”的交通乱象,(1)福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。(2)交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路,保障非机动车、行人出行安全。
我选 句,修改后的句子:福州警方将全面排查并整治道路交通设施安全隐患。(或选(2),交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路的问题,保障非机动车、行人出行安全。)
8.按要求修改下面的观察日记。
×月×日 星期三 小雨转多云
今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!
(1)第①句中量词使用不当,应该改为:
(2)第②句啰嗦,应改为:“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。”
(3)第③处标点不当,应改为:(4)第④句有语病,应改为:二、仿写
9.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的快乐; , , 。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
10.根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞手法,语言生动形象。
生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境; , , 。
11.根据下面这句话的句式,仿写两个句子,后一句要点明寓意。
如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;如果 , ;如果 , 。
12.下列选项
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