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留守儿童问题的调查和对策

新农村建设 XINNONGCUNJIANSHE 留守儿童问题的 ◆胡 娟 调查和对策 着经济社会的飞速发展 城市化进程不断加快 农 持 因此 在短期繁荣的社会效应下也潜藏了难以为继的 随 , , , , 村富余劳动力大量地向城市转移 这些进城务工人 隐患 如今 十几年的时光一晃而过 这种依靠教师个人 , 。 , , 员成为城市建设的重要力量 但大部分进城务工人员没 人格力量的校外辅导模式越来越显现出他的困境 当年 , : 有将子女带在身边 而是忍痛将他们留在了农村 近年 刚退休时的意气风发之人如今成了古稀老人 谁来接力 , 。 , 来 留守儿童的问题不断凸现 日益成为城市化和现代化 成了问题 花光了积蓄 自己的养老如何解决也成了问 , , ; , 转型过程中一个严重的社会问题 亟需得到妥善解决 题 李运生病了 郑琦老了 而一岔一岔的孩子们还需要 , 。 。 , , 关注留守儿童 满足他们的实际需要 对于贯彻落实 辅导 现在一些辅导站已濒临解散了 因为他们的教师老 , , , , 科学发展观 以人为本 解决民生问题 改变文化领域的 了 房子破旧了 文具也没钱更新了 现存的辅导站一般 , , , , , 。 城乡二元结构 促进教育公平 推进农村素质教育 落实 都存在房屋漏雨严重 桌椅残破 设备简陋 陈旧 学习用 , , , , , 、 , 文化惠民政策 构建和谐社会 维护社会稳定 促进社会 品严重不足等问题 , , , 。 主义精神文明建设 具有重要意义 为此 我们对襄樊市 二 高湾模式的强大生命力 , 。 , ( ) 襄城区留守儿童问题进行了认真的调查研究 以期能找 高湾留守儿童校外辅导站基本情况 , 、 1 到一条解决留守儿童教育和心理问题的现实路径 同时 高湾留守儿童校外辅导站是襄城区创立的第一家自 。 ,

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