2017年江苏省镇江市句容市九年级化学全册 7.4 酸碱盐的应用（二）教案 沪教版.docVIP

酸碱盐的应用 课题 第四节 酸碱盐的应用（2） 目标 知识目标： 1 了解常用的化学肥料 2 掌握铵态氮肥的检验 能力目标： 培养学生分析问题的能力 情感目标： 养成学以致用的做法 重点 铵态氮肥的检验 难点 铵态氮肥的检验 教法 阅读，讨论，实验 教 学 过 程 一、导学： 化肥分为： （含 ）、 （含 ）、 （含 ）、 （含两种或两种以上主要营养元素）等 二、精讲： 二．化学肥料 1．农家肥与化学肥料的比较 2．主要的几种化肥 （1）氮肥： 主要化肥：铵态氮肥：硫酸铵[俗称硫铵，(NH4)2SO4，含氮量21.2%]， 硝酸铵[俗称硝铵，NH4NO3，含氮量35%]， 碳酸氢铵[俗称碳铵，含氮量17%]， 氯化铵[含氮量26.2%]等； 硝态氮肥：硝酸钠（NaNO3）等； 有机氮肥：尿素[CO(NH2)2，含氮量46.7%]等。 （2）磷肥： 主要化肥：磷矿粉（主要成分磷酸钙），钙镁磷肥（主要成分磷酸钙和磷酸镁），过磷酸钙（主要成分是磷酸二氢钙和硫酸钙），重过磷酸钙（主要成分是磷酸二氢钙）。 （3）钾肥： 主要化肥：硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）等 （4）复合肥料：含有两种或两种以上营养元素的化肥。 主要化肥：磷酸二氢钙（NH4H2PO4），磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]，硝酸钾（KNO3）， 磷酸二氢钾（KH2PO4） （实验探究）：实验室检验铵态氮肥的方法 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 少量的硫酸铵放在研钵中，再加入一些消石灰，用研杵混合研磨 用碳铵、硝酸铵代替硫铵 把少量硫酸铵放在试管中，加入3mL氢氧化钠溶液，加热后把湿润红色石蕊试纸放在试管口 该反应的本质： 检验铵根离子的方法： 故：铵态氮肥不能与 混用。 注意：天然固氮（根瘤菌）和人工固氮（合成氨气） 练习 1. 以新科技成果为信息命题 例1. 磷酸二氢钾（）大晶体已应用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中，在磷酸二氢钾中磷元素的化合价是_________________价，磷酸二氢钾在农业生产上还可用作_______________。 2. 以标签内容为载体命题 例2. 某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥。下图是氮肥包装标签的部分文字。这种氮肥的相对分子质量是_____________，其纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数）是____________________。 三、精练： 1．下列叙述正确的是 （ ） A.稀硫酸沾在衣服上，不需要立即用水冲洗 B.稀硝酸跟锌反应，也可以制取氢气 C.浓硫酸被稀释时，会放出大量热 D.浓盐酸有很强的腐蚀性，人的胃液中不能含有盐酸 2．下列各组物质中，仅用一种试剂不能鉴别的一组是 （ ） A.Cu粉 Fe粉 Fe2O3粉 B.Na2CO3 BaCl2 KNO3 C.NaCl固体 CuSO4固体 CaCO3固体 D.(NH4)2SO4 KNO3 NaNO3 3．人尿中氮元素的质量分数为0.91%，假定人尿中不含其它含氮物质，则人尿中含尿素[CO(NH2)2]的质量分数为 （ ） A.0.91% B.1.95% C.23% D.46% 4．滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是 （ ） A.HCl B.CO2 C.H2SO4 D.K2CO3 5．下列物质不能用水直接鉴别的一组是 （ ） A.CaCO3和Na2CO3 B.K2SO4和CuSO4 C.浓硫酸和稀盐酸 D.BaCl2和KCl 6．现有铁、稀盐酸、氧化铁、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液六种物质，在常温下两两混合，能发生的化