2017年江西省中考语文复习 综合性学习与写作 专题十三 写作模拟荟萃.docVIP

专题十三 写作模拟荟萃 1．阅读下面这段文字，按要求作文。 在我们成长的道路上不一定鲜花满地，也许会有学业上的困惑，生活中的失意，情感上的烦恼……它们就像横在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。 请以《迈过那道坎》为题，写一篇文章。 要求：(1)文体自选。 (2)600字以上。 (3)文中不要出现真实的校名、人名。 2．生活有时是需要改变的。在日常生活中，我们可以用广泛的兴趣爱好改变单调的生活；在实践活动中，我们可以用富有创意的灵感打破僵化的思维；有时，我们能够用温暖的笑容改变疏离的人际关系；有时，我们能够用自身的正能量促进社会的和谐。 请以“用____________去改变”为题目，写一篇文章。 要求：(1)文体不限(诗歌除外)。 (2)字数在600～800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 3．阅读下面这幅画和小诗，发挥你的想象，以“美好”为话题，写一篇文章。题目自拟。 要求： (1)不限文体(诗歌除外)。 (2)字数在600～800之间。 (3)不出现所在学校的校名或师生姓名。 4．阅读下面的材料，按要求作文。 林曦，80后职业画家。她12岁在巴黎举办个人画展，小学毕业后学习古琴，15岁完成大学自考，研读佛教经典，18岁读完北大宗教学课程，并考取中央美院国画研究生，她同时精通茶艺，钻研中医，出版有个人书画集、小说、个人音乐专辑。被称为“神童”。神童的背后，自称具有大摩羯坚忍不拔精神的林曦说，成功没有捷径可言。当年学的古琴曲子早忘记了，可手只要放在琴上，旋律自动就出来了，这种技艺绝不是天生的，而是建立在无需督促，便能七个小时高度专注与投入的一遍一遍熟能生巧的练习上。今天已经成为专业老师的他，在选择自己学生时，标准就是：你能不能坐在那儿安静地完成枯燥的事情。 要求：根据你对材料整体语意的理解，自选角度，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。文中不要出现真实的地名、校名、人名。 5．《现代汉语词典》对“学习”这样注释：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。 请以“________让我享受到了学习的快乐”为题，写一篇文章。 要求：①将标题补充完整。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名。 6．阅读下列材料作文。 人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人回味！ 初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……的情感凝聚在笔端，倾泻于纸上吧！ 请结合自己的人生经历，以“我体验到的________”为题，写一篇文章。 7．阅读下面这段文字，按要求作文。 特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。 请以“特别的________”为题写一篇文章。 要求：(1)把题目补充完整； (2)自选文体； (3)不少于500字； (4)文中不得出现真实的人名和校名。 8．阅读下列材料并作文。 “子在川上曰：‘逝者如斯夫！’”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。 但是，一切皆有可能。假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾，或者游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活……你最想回到你曾经经历的何时何地？你最希望经历怎样原本不属于你的生活？你最想看到什么样的已经消失了的景物？你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感？又会引发你怎样的思考？ 请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。 9．题目一：请以“坚守”为题，写一篇文章。 题目二：请展开想象和联想，将某一动物、植物或某一历史人物作为主人公，以“采访______”为题，写一个故事。 要求：(1)请将作文题目写在答题卡上。 (1)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600—800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 10．请从以下两道作文题中任选一道，写一篇700字左右的文章，文体不限(诗歌除外)。 要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。 ①早春里的风景如画，一只似曾相识的燕子，一抹破土而出的新绿，一场温润如酥的小雨。早春里的回忆如诗，晨昏伏案，拼搏奋斗的我们；走街串巷，叫卖声声的商贩；忙忙碌碌，日夜操劳的父母…… 请将题目“早春里的________”补充完整，写一篇文章。 ②请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、