2017年秋九年级物理全册 专题一 温度、热量和内能课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 专题一　温度、热量和内能 九年级上册人教版物理 1．温度、热量、内能之间既有联系，又有区别，中考常考点，常以选择题出现。 2．温度、热量、内能的比较 一个物体吸收热量，内能增大，温度可能升高；放出热量，内能减小，温度可能降低 吸收、放出 过程量 热传递过程中，传递内能的多少 热量 一个物体内能增大，温度可能升高，可能吸收了热量；内能减小，温度可能降低，可能放出了热量 具有、改变、增大、变大、减小、变小 状态量 物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和 内能 一个物体温度升高，内能增大，可能吸收了热量；温度降低，内能减小，可能是放出了热量 升高、升高了、降低、降低了 状态量 物体的冷热程度，是内能大小的宏观表现之一 温度 相互关系 描述用语 量的性质 定义 类型一　温度、热量和内能的理解 1．温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是( ) A．物体运动时动能的大小 B．物体势能的大小 C．物体内分子热运动的剧烈程度 D．分子势能的大小 C 2．关于物体的内能，下列说法中正确的是( ) A．物体的运动速度越大，具有的内能越多 B．静止的物体没有动能也没有内能 C．静止的物体没有动能但有内能 D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块没有内能 C 3．下列关于热量的说法，正确的是( ) A．同一物体，温度高时，含有的热量多 B．物体的内能越大，含有的热量就越多，温度也越高 C．热量总是从内能大的物体传给内能小的物体 D．热量总是从温度高的物体传给温度低的物体 D 4．学完热学知识后，晓明发表了以下观点，其中错误的是( )(阿凡题　1075604) A．“水太热不能喝”，其中的“热”是指温度 B．“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量 C．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量 D．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能 D 类型二　温度、热量、内能的比较 5．(2016，宜昌)下列关于功、内能、热量的描述正确的是( ) A．机械能为零的物体，内能也一定为零 B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C．做功和热传递都能改变物体的内能 D．物体的内能增大，温度一定升高 C 6．(2016，安徽)下列说法正确的是( )(阿凡题　1075605) A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功 B．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量 C．物体的温度越高，含有的热量越多 D．内能是物体内所有分子动能和势能的总和 D 7．下列关于内能、热量、温度说法正确的是( ) A．物体温度越低，所含的热量越多 B．物体吸收热量，它的温度一定会升高 C．物体温度升高，它的内能一定增加 D．物体内能减少，它一定放出热量 C 8．(2016，随州改编)如图(a)所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图(b)所示，下列说法正确的是( ) A．甲是牛奶温度变化图象 B．热传递改变了水的内能 C．牛奶的内能减少 D．牛奶温度变化比水慢 B * back * back * back * back * back * back * back * back * back * *