经典-苏教版-小学语文-三年级下册-三下-练习七.pptVIP

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经典-苏教版-小学语文-三年级下册-三下-练习七

彝良县示范小学 三年级语文教研组; 学习目标 1、我能看图认识五种花。 2、我能读通两则谜语,并能猜出是什么花。 3、我能用几句话写出最喜欢的一种花,让同学们猜是什么花。;说说认认;请学生说说每一种花朵的颜色、样子等,要求能抓住每种花的特点说,说话要流畅。并随机请学生说出这种花的名字。;郁 金 香;樱 花;杜 娟;昙花;牡丹;;;;谜语;;谜语;;谜语;;谜语;;谜语;;;练习。;;;;描写海边景色的词语:;描写海边景色的词语:; 5、 一帆风顺:船挂满帆顺风行驶,比喻非常顺利,没有曲折或障碍。 6、 风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 7、 鸥水相依:比喻离不开赖以生存的环境。 8、 海波不惊:海面平静,不起波浪。比喻平安无事。 ;烟波浩渺;旅游旺季,公园里游人如织,游乐项目前排起了长龙。;一身米白色西装的“姚巨人”一脸笑容,与弗老大(弗朗西斯)谈笑风生。;一帆风顺 风平浪静;烟波浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊;;;;;; 一张张照片虽然记录下的只是短暂的一瞬,留下的却是永久的回忆。 一张照片一段往事,一张照片一段回忆,一张照片一种心情,一张照片一个故事。每一张照片都值得我们去细细体会,慢慢品味。 同学们,仔细看看你们带来的照片,静下心来想一想照片里有哪些故事,自己试着轻声地说一说。 ?;我家的一张照片;照片的故事; 我家的一张照片 ???? 去年“五一”黄金周,爸爸妈妈带着我来到了河南省洛阳市的神州牡丹园游玩。 ???? 五月,正好是牡丹开放的季节。这里鸟语花香,芳香宜人。远看,红艳艳的牡丹像红霞一片。近看,牡丹有的花瓣全都展开了,露出了黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣。一群群蜜蜂正忙着采蜜,一只只蝴蝶正飞舞着传播花粉。在阳光下,牡丹色彩鲜艳,竟相开放。我陶醉在这迷人的景色中,妈妈手上拿着照相机,只听见“咔嚓”一声,就照下了这一张美丽的照片。 ???? 每当我看到这张照片,就??起洛阳牡丹园的美丽景色。 ; 今天,我们学会了向别人介绍照片,知道介绍时首先要做到说清楚内容来历,并能表达自己地真情实感。其次要注意做到声音响亮,把话说通顺说具体,这样你的介绍才会吸引人。;练习;;

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