2017年高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第1课 农业的主要耕作方式和土地制度教案 北师大版必修2.docVIP

第1课 农业的主要耕作方式和土地制度 〖学习目标〗 1．中国农业的起源： ①原始农业：刀耕火种；耒耜的出现； ②传统农业：商周农业生产的发展；铁犁牛耕。 2．铁犁牛耕的发展；耕作技术的进步；水利灌溉 3．土地国有制和集体劳动；小农经济的形成；了解古代中国农业经济的基本特点。 〖重点难点〗 重点：了解中国古代农业主要耕作方式的发展变化；中国古代土地制度的演变，封建土地制度在中国历史上两千多年的延续。 难点：理解、掌握封建土地所有制 〖预习导航〗 1．请认真完成课本中的思考题 2．请列课本的知识结构表 〖课堂探究〗 1．自耕农经济或小农经济（春秋战国） （1）产生：产生于春秋时期，并成为我国古代社会的主要经营生产方式。 （2）原因----根本：社会生产力的进步和发展。 ①铁农具和牛耕的出现和逐渐普及。 ②农民不同程度地拥有一定土地、农具、耕畜等生产资料，具有生产积极性。 ③为了求得生存，农民努力提高耕作技术，尽可能提高单位面积产量。 ④历代统治者采取重农抑商政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济。 （3）特点 ①分散性：以家庭为生产、生活单位，属于一家一户的个体小生产。 ②封闭性：男耕女织，“自给自足”，相互之间缺少交往和合作。 ③落后性：经营规模小，生产条件简陋，生产资料有限，相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。 ④脆弱性：规模小、水平低，易受天灾、苛政和土地兼并的影响，特别是王朝政策的影响。 ⑤稳定性：勉强自给自足，生活比较稳定，是国家赋税、徭役的主要承担者。 2．中国古代土地制度的演变 （1）原始社会：土地属于氏族公社集体所有。 （2）奴隶社会的井田制。 ①性质：土地国有制。 ②内容：一切土地属于天子，天子把直接控制之外的土地分赐给诸侯，诸侯又将土地分赐给卿大夫，但不能转让和自由买卖，即受田者只享有土地的使用权。 （3）封建土地所有制——土地私有制为主体的多种土地所有制形式。 ①确立的原因：春秋战国时期铁农具和牛耕的使用，社会生产力水平的提高；一些诸侯国实行新的赋税制度，实际上承认了私田的合法化，促进了土地制度由国有制向私有制的转变；战国时期，各诸侯国通过变法废除了井田制，确定了封建土地所有制。 ②形式：第一，土地私有制：地主土地所有制，占有封建社会中的大部分土地且占据主流地位；小农土地所有制大量存在，广大农民占有很少土地，容易破产；君主土地私有制。第二，土地国有制：官田、王田、屯田和均田。 〖课堂练习〗 阅读下列材料： 材料一：普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 ——摘自《诗经小雅》 材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋，兴雨祁祁，雨我公田，遂及我私。 ——摘自《诗经小雅》 材料三：刑侯与雍子争田，雍子纳其女于叔鱼以求其直（在争论中获胜）。及断狱日叔 鱼抑刑侯，刑侯杀叔鱼及雍子于朝。 ——摘自《国语。晋语九》 材料四：季孙欲以田赋（按田收取地租），使冉有访诸仲尼。仲尼曰：“吾不识也。” ? ——摘自《左传哀公十一年》 请回答： ①材料一反映的是什么制度？从材料中可以看出这种土地制度有什么特点？ ②材料二与材料一相比，反映了一个怎样的变化？这一变化是如何发生和发展的？ 表明在公田以外，出现了私田，先是奴隶主驱使奴隶开垦而成为私田。到春秋时期，铁质农具的使用，使私田的开垦数量越来越多。(4分) ③材料三说明了这一时期土地关系变化中的一个什么问题？ ④材料四表明了一个什么问题？ ⑤这一组记载实质上反映了一个重要的历史进程，这一历史进程是什么？ 参考答案 ①井田制。奴隶社会的土地国有制度，一切土地归周王所有。 ②表明在公田以外，出现了私田，先是奴隶主驱使奴隶开垦而成为私田。到春秋时期，铁质农具的使用，使私田的开垦数量越来越多。 ③在井田制度下，土地不得转让和买卖。材料记载发生了土地争论，表明土地可以转让和买卖了。 ④表明出现了地租的剥削方式。 ⑤贵族掌握土地所有权的井．田制日渐崩溃，土地私有制出现了。 3