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第一章 50-70年代文的学概述
第一章 50-70年代文学概述; 一、新中国的文学体制:
A、文学生产与传播的管理模式(刊物的出版和发行)
B、文学评价与接受的管理模式(文学教育的制度化)
;
1、文学生产与传播的管理模式
(1)全国性文学代表大会:
1949年7月第一次文代会在北京召开。
1953年第二次文代会在北京召开。
(2)文艺管理机构:文联和作协。这种高度组织化的文艺体制的确立,实际上起到了将国家意识形态诉求与作家个体写作之间之间连接沟通的中介作用。有了这样的机制,它不但保证了作家作品在政治倾向上的步调一致,也有利于有计划的推行统一的艺术主张和创作原则。
;;;;;;;;;; 像儒家官僚政制那样,把知识文化和创作方面的活动看成是完成它的政治目的的婢女。
——[美]R·麦克法夸尔、费正清编:《剑桥中华人民共和国史——革命的中国的兴起(1949—1965年)》,中国社会科学出版社1998
;
2、文学评价与教育的管理模式
;
2、文学评价与教育的管理模式:频繁的政治运动
“文坛三公案”
● 1951年对电影《武训传》的批判运动
● 1954年对《红楼梦》研究的批判运动
● 1955年对胡风文艺思想的批判运动
(参见课本第32-35页)
;
;
;
;经验总结:
1、采用政治运动和群众斗争的方式开展文艺思想斗争
是不正确的。
2、混淆了学术观点、文艺思想与政治问题的界限。
3、在文学思想和文学批评上的极端化错误。
; 二、50-70年代文学的时代语境与整体特点。
1、50-60年代,围绕着文学规范的确立,存在着广泛
复杂的矛盾,这是当代文学界仍存在多种文化成分
的表现。
1956-1957 “双百方针”
;
2、50-60年代主力作家群的重新确立,确立起“中心作家”
身份作家们的文化性格具有时代性演化。
来自解放区的作家和四五十年代之交开始写作的
青年作家成为主要群体,其中又有“新文艺???向”标尺
下的筛选和淘洗。
(参见课本第26-31页:作家的整体性更迭、
“中心作家”的文化性格)
; 当代文学关键词(一)
1、文代会
2、“文学新方向”
3、“双百方针”或“百花文学”(参见课本第41页)
4、革命现实主义(参见课本第44页)
5、胡风与“精神奴役的创伤”(参见课本第44页)
6、政治抒情诗
7、白洋淀诗群
8、散文三家
9、中间人物论
10、革命历史小说
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