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引领 训练 放飞 — 让初中英语作文教学“活”起来 开化二中 赵文武 【内容摘要】写的能力培养是英语学科能力结构中的一个重要方面，英语写作是 人们运用英语文字进行记录、传播信息和表述思想的语言交流活动。《新课程标 准》尤其突出“能够用英语做事”，特别是强调语言的内化，本文旨在从当前初 中学生写作的现状及存在的问题的出发，深入探讨作文教学的策略及如何在教学 中就阅读输入；阶梯训练;激活写作思维等方式渐进地培养学生用英语书面语去 表达自己的思想。 【关 键 词】问题 阅读 训练 写作思维 一、学生习作存在的问题 由于我国的英语学习者受学习内容、学习环境及教学方法的制约,导致学生 在英语作文时存在着诸多的问题。请看下面这篇学生习作： Smoking Smoking SSmmookkiinngg Most of people know smok