小学奥数思维训练-横式问题通用版.docxVIP

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小学奥数思维训练-横式问题通用版

2014年四年级数学思维训练:横式问题1.请在下面两个算式的方框中填入适当的数字,使得等式成立,并且算式中的数字关于等号左右对称.(1)12×23□=□32×21;(2)□8×891=198×8□.2.在算式□17×2□=3□□3的方框中填入适当的数字,使得等式成立.3.在“□,□8,□97”的三个方框内分别填入恰当的数字,可以使这3个数的平均数是150,那么填入的3个数字的和是多少?4.在算式3×□□=□□□的5个方框中,分别填入0、1、2、3、4这5个数字,使等式成立.请问:得到的乘积是多少?5.在下面这个算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,请把算式用数字表示出来.+=.6.在算式×=中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.请问:”所代表的四位数是什么?7.将1至9这9个数字分别填入下面三个算式的方框中(每个数字只能用一次),使得各个等式都成立..8.下面两个算式是由1至9这9个数字组成的,其中数字5已经填好,请将其余的数字填入方框中,使得各等式成立..9.将0、1、2、3、4、5、7这7个数字分别填入算式□□+□=□×□=□□的7个方框内(每个数字只能用一次),使得等式成立.10.在算式 ××=22500中,“小”、“山”、“羊”各代表一个不同的数字,那么“”所代表的三位数是什么?11.请在下面两个算式的方框中填入适当的数字,使得等式成立,并且算式中的数字关于等号左右对称.(1)12×46□=□64×21;(2)□3×6528=8256×3□.12.在算式6□□4÷56=□0□的每个方框中填入一个恰当的数字,使得等式成立.13.在算式1□□+1□□+1□□+1□□=□□4的每个方框内填入同一个数字,使得等式成立.所填的数字是多少?14.满足等式□□□□×□=8888□的被乘数是多少?15.等式=39×是由1至9这9个数字组成的,其中有5个数字已经填好.请问:“巨人学校”所代表的四位数是多少?16.在乘法算式×=中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.请问:最后的乘积是多少?17.将1至9这9个数字分别填入下面四个算式的方框中(每个数字只能用一次),使得四个等式都成立..18.将1至7这7个数字分别填入算式□×□=□÷□=□+□﹣□的方框中(每个数字只能用一次),使得等式成立.19.将0、1、2、3、4、5、6这7个数字进行适当组合后填入算式○×○=□=○÷○的圆圈和方框中,每个数字恰好出现一次,组成只有一位数和两位数的算式.请问:填在方框内的数是多少?20.将1至9这9个数字填入算式□+□=□□□÷□□□+1=6﹣□的方框中(每个数字只能用一次),使等式成立.请问:除法算式中的被除数是多少?21.在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么“迎+春+杯”等于多少?.22.在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么 所代表的四位数是什么?.23.算式59+□□□÷□1=□7是由1至9这9个数字组成的,其中1、5、7、9已经填好,请把其余的数字填入方框中,使得等式成立.24.请将2、3、4、5、6、7、8、9这8个数字分别填入算式(□+□+□+□)÷(□+□+□)=□的方框中,使得等式成立.25.算式□×□=9□□÷5□=□□是由1至9这9个数字组成的,其中5,9已经填好,请将其余的数字填入方框中,使得等式成立.26.在算式12345÷□□=□99…7的方框内填入适当的数字后,可以使其成为正确的等式.求其中的除数.27.×+细=×是由1、2、3、4这4个数字组成的,且相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么“”所代表的四位数是多少?28.已知A、B、C、D、E、F、G、H、L、K分别代表0至9中的不同数字,且有下列4个等式成立;D﹣E×L=F,E×E=,C÷K=G,=B,求A+C.29.请将1至9这9个数字填入算式□□×□÷□=□□□﹣□﹣□的方框内,每个数字只填一次,要求等号左边4个方框填偶数数字,右边5个方框填奇数数字,使等式成立.30.在乘法算式“×=”中,相同的字母表示相同数字,不同的字母表示不同的数字,已知A=8,求B+C+D的值.参考答案1.(1)12×231=132×21,方框中填入1;(2)18×891=198×81,方框中填入1.【解析】试题分析:(1)右边的个位数字的积是2,则左边个位数字的积2乘1或6才是2,验证是哪一个,即可得解;(2)左边的个位数字的积是8,则右边的个位数字8乘1或6得到8,验证是哪一个,即可得解.解:(1)12×231=2772132×21=2772,符合题意;12×236=2832,632×21=13272,不符合题意.答:12×231=132×2

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