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论列宁《青年团任务》当代价值 　　摘 要：我国正处在推进社会主义现代化建设，全面建成小康社会和社会主义和谐社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的关键时期。青年担负着极其艰巨的任务，代表民族的希望和民族的未来，《青年团的任务》一书不但讲到青年的根本任务是学习，并指明了青年学习的方向、方法和为共产主义而奋斗的最终理想。因此，《青年团的任务》一??能够教育和引导当代青年，特别是当代大学生应该把理论和实践联系起来，努力培养广大青年热爱学习的精神对当代决策者、教育者制定教育策略、注重人才的培养，实现人才强国战略等都具有重要的参考价值 关键词：列宁；《青年团的任务》；当代价值 中图分类号：A82 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）05-0043-02 1920年10月2日，列宁在俄国共产主义青年团第三次代表大会上发表了主题为《青年团的任务》重要讲话。在《青年团的任务》中，列宁明确指出了青年团及其他组织的任务就是要学习。列宁《青年团的任务》已发表九十多年。新时期青年人面临的国际国内环境正发生着巨大变化，虽然信息化带来了很大的方便，有了更多的学习渠道，但是《青年团的任务》中所阐述的青年的根本任务是学习，为什么学习、学习什么以及怎样学习这一基本思想至今仍然具有非常重要的现实意义 一、《青年团的任务》中关于青年学习的思想 （一）培养青年人终身学习的理念 列宁指出：“只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”而了解人类创造的财富的方式，便是学习。小到最简单的单细胞生物草履虫，大到生活在三叠纪和侏罗纪时代的恐龙，再到已经统治了地球约五万年的人类，生命伊始，学习便开始了。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古往今来，从黄发到垂髫，学习早已成为中国人根深蒂固的生活习惯。古圣贤者尚以终身学习为重，那作为他们的后代中最具潜力的青年们，有什么理由不终身学习呢？如今，建设强大祖国的任务落在我们当代青年的肩上，只有努力学习、终身学习，才能让自己紧跟时代的步伐，不被时代淘汰。还记得梁任公先生当年满腔热血写下“少年强，则国强”，只有广大青年牢固树立终身学习的理念，孜孜不倦、勇攀高峰，我们的国家才能永葆青春、繁荣昌盛。《青年团的任务》中也指出了当代青年面临的国际国内形势，终身学习也成为助力国家安定、民族富强以及人民幸福最基本的要求。人类社会自出现至今，创造并积累了无以计数的物质财富和精神财富，而历代王朝的更迭告诉我们，物质财富终将随着时间的流逝而消失不见，唯有精神财富，它穿越数千年依然存在。与开放了数千年的中华文明之花相比，我们的生命只不过是昙花一瞬，如果不终身学习，何以领略中华民族绽放了数千年的辉煌？因此，不论是从国家的角度，还是从个人的角度，终身学习，都已然成为当代每个青年人的必备理念 （二）学习应理论联系实际 列宁在《青年团的任务》中指出“我们不需要死记硬背，但是我们需要用对基本事实的了解来发展和增进每个学习者的思考力，因为不把学到的全部知识融会贯通，共产主义就会变成空中楼阁，就会成为一块空招牌，共产主义者也只会是一些吹牛家[1]285。“资本主义旧社会留给我们的最大祸害之一，就是书本与生活实际完全脱节。”要革除这一弊病，就需要我们理论联系实际地进行学习。辩证唯物主义认识论强调，社会实践是连接理论与实际的唯一桥梁，理论联系实践的学习，就是在实践中学习。实践是人类改造客观世界的物质性活动，具有客观现实性、主观能动性和社会历史性。社会实践是人类认识的基础，也是人类获得知识的途径、认识发展的动力，更是检验真理的唯一标准。在实践中学习已经成为当代青年获取知识的重要方法。中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士陶行知先生，本名陶知行，在后来为祖国奉献的过程中，认识到实践对于认识的巨大作用，隧更名陶行知，寓意“行是知之始，知是行之成”。因此，广大青年要积极调整自己学习的方式、方法，积极投身于中国特色社会主义伟大实践，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，一切从实际出发，实事求是。一个人的人生价值，只有在劳动和奉献中才能创造，在个人与社会的统一中才能实现。青年更要积极投身于为人民服务的社会实践，响应国家号召，立足国情，为我国社会主义现代化建设、实现全面建成小康社会的奋斗目标、实现中国梦贡献自己的一分力量 （三）批判地继承人类的一切优秀文化成果 列宁在《青年团的任务》中告诫青年人“不仅要掌握知识，而且要用批判的态度来掌握这些知识，不是用一堆无用的垃圾来充塞自己的头脑，而是要用对一切事实的了解来丰富自己的头脑，没有这种了解就不可能成为一个现代有学识的人。”[1]285文化就像空气一样在我们的周围，看不见摸不着。但是它时时刻刻都存在，时刻在提醒着我们，培养着我们，