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- 2017-06-23 发布于广东
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支持社会学习的图书馆员学习系统的研发
潘琳
(浙江师范大学图书馆,金华321004)
[摘要]本研究基于社会学习理论,采用.net技术,设计和开发了一个支持社会学习的
图书馆员学习系统,旨在方便馆员之间相互交流和学习,促进知识的理解、转化和学习共
同体的构建,并且重点培养和提高馆员的信息技术素养和个人知识管理能力.本系统主要
由团队活动、互动问答、博客,知识库、学术论坛、个人空间、系统管理等模块组成,特
别强调学习反恩、激励机制和社会性评价的应用.
[关键词] 图书馆员 网络学习系统社会性交互社会学习
We and an for social
【Abstract】designdevelope-learningsystemlibrarians,whichsupporting
researchisbasedsocial aimsofthe
learning.The theory,andusing.nettechnology.The
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