第三章 儿童心理咨询.pptVIP

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  • 2017-06-23 发布于湖北
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第三节 婴儿期的心理发展 触觉 痛觉 味觉 嗅觉 近年来,由于新的检查技术的引入,伴 随着对各个感觉器官能力的再评价,认识到 这个时期,新生儿实际上已具有综合、记忆 和学习被感知到的情报的能力。 第一单元 婴儿期的动作发展 婴儿的生理发展: 0-3岁的婴儿动作发展对心理发展意义重大;感知觉迅速发展;言语发展的重要时期;社会性依恋的发展是情绪情感发展的重要标志。 一、婴儿动作发展对心理发展的意义 (一)是心理发展的源泉或前提 (二)是心理发展的外部表现 (三)促进空间认知的发展 (四)促进社会交往能力的发展 二、婴儿动作发展的规律性 1.从整体动作向分化动作发展; 2.从不随意动作向随意动作发展; 3.具有一定的方向性和顺序性。 (1)头尾原则 (2)近远原则 (3)大小原则 三、婴儿主要动作的发展 (一)手的抓握动作 (二)独立行走 粗动作的发展 头颈部控制 左右转头

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