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《基本乐理》考试大纲
(专升本)
一、课程性质与目的要求
基本乐理是一门音乐共同基础课,是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。
通过教学,使学生掌握基本乐理的各科基本知识,给学生打下良好坚实的专业基础,使之能够顺利地进行后续课程的学习。
二、课程内容与考核要求
第一章 乐音体系
1、内容:音、乐音、音级、音列的概念,分音列、三种律制,半音、全音的分类。
2、考核要求
(1)了解音的产生及音的四种性质
(2)乐音、噪音的区别
(3)音级、音列、半音、全音、音名、基本音级、变化音级的概念
(4)音的分组
(5)了解标准音、中央C及标准音的国际高度
(6)了解复合音与分音列的构成
(7)了解三种律制的优、缺点
(8)掌握自然半、全音与变化半、全音。
第二章 记谱法
1、内容:记谱法的分类:简谱、线谱如何记录音的长短、高低、谱号、变音记号、休止符、记谱注中的常用记号及乐谱的正确写法。
2、考试要求:
(1)了解记谱法分为文字谱、符号谱两类
(2)掌握简谱、线谱中基本音符、附点音符的写法及双附点和附点的意义
(3)了解G、F、C谱号的写法及意义
(4)掌握各种变音记号的写法和意义
(5)掌握休止符的写法
(6)了解演奏法方面记号、省略记号及其他记号
(7)掌握符头、符尾、符干的写法及五线谱、简谱的书写格式
第三章 节奏节拍
1、内容:节奏、节拍的基本概念及各种拍子的分类,拍子的音值组合法,节奏中的强弱关系及节奏节拍在音乐表现中的作用。
2、考核要求:
(1)了解节奏、节拍、拍子和节奏型的概念。
(2)掌握拍号、小节及弱起节奏。
(3)掌握单拍子、复拍子的分类,混合拍子结构次序的标记,变换拍子与交错拍子的区别,散拍子与一拍子的用法。
(4)掌握单拍子、复拍子的音值组合法及声乐曲中的音值组合法。
(5)掌握切分音的意义。
(6)掌握音符切分的特殊形式:三、五、六、七、九、二、四连音。
(7)二拍子、三拍子的特点。
第四章 常用音乐术语
1、内容:常用速度术语,力度术语。
2、考核要求:
(1)速度、力度术语的标记及读法。
(2)速度、力度术语的意义
第五章 音程
1、内容:音程的概念、名称与标记,音程的分类、音程的转位、等音程、识别构成音程。
2、考核要求:
(1)掌握音程的概念及旋律、和声音程
(2)掌握音程度数和音数的意义和标记
(3)掌握基本音级间所形成的各种音程。
(4)掌握单、复音程,自然、变化音程,协和、不协和音程的区别
(5)掌握度数相同音数不同的各种音程的相互关系
(6)掌握等音程及其分类
(7)掌握在任何一音级上构成任何一类音程的方法
第六章 和弦
1、内容:和弦、三和弦、七和弦、原位、转位和弦、等和弦及其分类、识别构成任何一类和弦的方法。
2、考核要求:
(1)和弦的概念
(2)三和弦的各音标记及四种分类
(3)七和弦的各音标记及常用的四种七和弦
(4)掌握原位与转位和弦的区别
(5)等和弦的概念及根据结构相同和不同的分类
(6)掌握各类三、七和弦的结构
(7)掌握在任何一音级上构成任何一类和弦的方法
第七章 调及调的五度循环
1、内容:调的定义、升号调、降号调、调的五度循环等
2、考核要求:
(1)了解调高的“调”的定义
(2)掌握基本调、升号调及降号调各调的调名及调号
(3)了解调的五度循环
(4)掌握等音调的意义
第八章 调式
1、内容:调式、音阶、调性、主音、大调式、小调式、调式音级、关系大小调、同主音调、五声调式七声调式同宫系统调,如何确定调与调式、调式的多样性。
2、考核要求:
(1)调式、音阶、调性、主音的基本概念
(2)了解大调式、小调式的特点
(3)了解大小调式分为自然、和声、旋律三种及各类调式的特点
(4)调式音级的名称标记与特性
(5)了解关系大小调、同主音大小调及二者的区别
(6)掌握五声、七声调试音阶的写法
(7)同宫系统调及同宫系统调与同主音调的区别
(8)掌握如何确定调、调式
第九章 调式中的音程
1、内容:各类调式中的音程种类,不稳定音程的解决不协和音程的解决,音程的表现作用。
2、考核要求:
(1)掌握自然大、小调式中的音程及和声大、小调式中的音程
(2)掌握和声调式的特性音程
(3)掌握不协和音程的解决
(4)掌握根据某一音程确定其属于什么调式的方法
第十章 调式中的和弦
1、内容:各调式中的三和弦、七和弦、调式中和弦的名称、标记、属七、导七和弦的解决,和弦的实际应用。
2、考核要求:
(1)了解自然大、小调式及和声大、小调中的三和弦与七和弦
(2)掌握调式中各级和弦的名称与标记
(3)掌握调式中属七和弦与导七和弦的解决原则
(4)掌握根据某一和弦确定其属于何调式的方法
第十一章 调式变音
1、内容:调式变音、辅助音、经过音、导音,具有典型意义的调
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