07年5月二级技能.docVIP

科目代码：220 2007年5月 劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职 业： 心理咨询师 等 级： 国家职业资格二级 卷册二： 技能选择题 案例问答题 注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔 等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂 答题卡上的对应信息位。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。 第一部分，技能选择题，在答题卡上作答； 第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。 4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上 对应题目的答案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其它答案标号。所有答案均不可能答在试卷上。 不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。 5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、 圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别。请勿在试卷上书 写与考试无关的内容。 6、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监 考人员。 地 区： 姓 名： 准考证号： 劳动厅和社会职业保障部职业技能鉴定中心监制 第一部分?? 技能选择题 （1—100题，共100道题） 本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1~100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。 案例一 一般资料：女性，20岁，大学二年级学生，主述别人讨论她，说她下流，内心极其痛苦。 案例介绍：求助者为大学二年级学生。3个月前的一天因不舒服在宿舍休息，不想看书就上网，不知怎么就到了一个成人网站。有些东西她从来没见过，看得脸都红了，但由于好奇，并没有关掉。也许是有些入神，同学回来她都没发现。那个同学见她正聚精会神地上网，没有喊她，悄悄地来到她身后，一拍她的肩膀大声说：“看什么呐！”求助者没有防备，吓了一大跳，自己觉得看的东西很不好，脸涨的通红，竟哭了起来。接着宿舍内的其他同学纷纷回来了，见她的样子很奇怪，询问是怎么回事，求助者只是哭并不回答。自此以后求助者总是对同学说：“别人在讨论我，说我下流”。上课时总觉得别人在自己背后指指点点，自己觉得受不了，要求回家。老师、同学说求助者变了。现已回到另外城市自己的家，求助者整天躲在家里不敢出门，觉得世界太可怕，觉得自己家乡的人也在讨论自己，说自己下流。为此觉得活着没有一点意思，对什么事情都不感兴趣，一天到晚都在想着这件事，白天没精神，晚上睡不着。 家长反映的情况：求助者的父母是高级知识分子，从小对她要求严格。求助者性格内向，很听大人的话，很少与其他同学来往，从小学习认真，以高分考上重点大学。在父母的眼中她是一个非常乖的孩子，只有一次因为发现她不穿衣服呆在自己家里而严厉地批评了她，她感到很委屈，但后来没有发现类似的事。求助者回家后，父母向老师同学了解情况，证实没有人在议论，多次解释都无法说服。求助者也说不出到底谁在说自己，但就是坚信不移。求助者回家后常常呆在自己的房间里，或自言自语，或呆坐，几乎不外出，甚至不洗脸刷牙，家人没有办法，带她来心理咨询。 单选：1．该求助者最主要的感知觉症状是（????? ）。 （A）意志减退?（B）幻听?? （C）情感淡漠???? （D）幻视 单选：2．该求助者的思维障碍包括（????? ）。 （A）关系妄想??? （B）影响妄想????? （C）被害妄想??? （D）钟情妄想 单选：3．该求助者听到别人讨论自己，说自己下流可能是属于（????? ）。 （A）真性幻听???? （B）可能存在他人评价 （C）假性幻听??? （D）目前无法判定真伪 单选：4．该求助者的症状特点不包括（????? ）。 （A）存在感知觉障碍?? （B）思维被控制感?（C）情绪高涨或低落??? （D）社会功能受损 单选：5．对该求助者诊断可能是（????? ）。 （A）抑郁性神经症?? （B）人格障碍??? （C）严重心理问题???? （D）精神分裂症 多选：6．判断该求助者心理健康水平正常与否的依据是（????? ）。 （A）症状泛化??? （B）被动求医?????? （C）无自知力????? （D）功能受损 多选：7．该求助者主要的特点是（????? ）。 （A）幻视?????? （B）无自知力???? （C）幻听???? （D）被动求治 案例二 一般资料：男性，20岁，待业，因主述情绪低落，压抑、厌学，而来咨询。 案例介绍：求助者性格较内向，由于父母教育严格，因此从小学习很努力，成绩也较好。中考时因感冒发烧发挥失常，只考上一所普通中学，而该学校学习环境不好，学生间打架斗殴不断。高一时因不愿意帮别人写作业，不愿意欺负弱小同学等被其他同学辱骂、殴打，