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历史必修Ⅲ人教新课标第4课明清之际活跃的儒家思想课件(共35张)北京[来源:学优高考网2216960]
4、明清时期进步思想家李贽、黄羲之、顾炎武、王夫之思想的共同点是: ①反传统、反教条 ②反封建专制 ③具有一定的民主色彩④反映了资本主义萌芽时代要求 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 5、反对君主专制,主张以民为本的思想产生的根本原因是 A、明清专制主义中央集权强化的结果 B、明清资本主义萌芽产生与发展的结果 C、思想家个人思想意识水平提高的结果 D、社会制度衰落在思想上的反映 6、 (2005年全国文综卷2)明末清初.顾炎武主张做学问要“经世致用”.对后代学风影响很大。他的代表作是 A《农政全书》 B《天工开物》 C《天下郡国利病书》 D《坤舆万国全图 7、明末清初产生民主思想的根本原因是 A、抗清斗争的高涨 B、对文字狱的抗争 C、西方民主思想的传入 D、商品经济的发展和封建制度的日益腐朽 8、黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是①反传统反教条 ②反封建专制 ③具有一定的民主色彩 ④反映商品经济发展的时代要求 A①②③④ B①③④ C②③④ D①②④ 明清之际是中国历史上继春秋战国百家争鸣之后,又一次思想十分活跃的时期。“天崩地解”的社会大变革,明覆亡的惨痛事实,对以华夏文明为自豪的士大夫,形成巨大的冲击。伴随着政治风云的激荡,旧制度的衰落和新经济因素产生,如同世界各国的规律一样,文化学术界首先掀起了一场推陈出新的思想浪潮和文化大繁荣,传统儒学的地位受到冲击,思想遭到质疑。如:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家批判地继承了传统的儒学思想,使我国传统文化重新焕发了生机。 课程标准:掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、 王夫之等思想家的思想主张,理解他们思想形 成的原因,并对他们的思想作简要的评价。 第4课 明清之际活跃的儒家思想 教学重难点 : 本课重点:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之 等思想家的进步思想主张 本课难点:如何探究进步思想主张形成的原 因与对进步思想的评价 顾炎武 黄宗羲 王夫之 二、主要代表人物及其思想主张 1、李贽的“离经叛道” 2、黄宗羲对君主专制的抨击 3、顾炎武倡导经世致用 4、王夫之的唯物思想 三、明清儒学的影响 一、明清之际儒学活跃的背景 材料一:“饿死事小,失节事大”,意思是说贫困饿死是小事,失去节操的事情就大了。这句话是北宋理学家程颐在回答别人关于寡妇能否再嫁时说的。南宋时,理学家朱熹又重提,这句话得到进一步流传。到了明朝,专制统治进一步加强,“饿死事小,失节事大”,逐渐成了专门束缚女子的教条。然而就在这个时期,社会上出现了对程朱理学的抨击声,批判它的不近情理,乃至摧残人性。 材料二:那时候,社会吏治腐败,奸佞当道。道学家为抬高自己,把孔子奉为“扶天纲,立地纪”的神圣。正直清廉的思想家李贽,为官二十多年,目睹了官场的污浊和道学家的伪善,不愿与他们同流,形成离经叛道的不羁性格。 材料三:黄宗羲是明清之际的进步思想家。他在明亡后,投入抗清斗争;抗清失败后,致力于著书讲学。黄宗羲从明亡的历史看到了封建专制制度的腐朽,对君主专制制度进行猛烈抨击,尖锐地揭露君主专制是天下之大害。 材料四:著名思想家顾炎武也生活在明末清初。明末统治者日益腐败,朝政混乱。面对日益加剧的社会危机,顾炎武放弃科举,开始探索挽救国家危亡的途径。 材料五:明朝后期,中国社会内在矛盾空前尖锐。同时,江南一带的已有相当强的经济实力市民工商业者,成为社会上不可忽视的力量。 一、归纳明清之际活跃的儒家思想出现的背景,从中你能得到什么规律性认识? 探究问题 一、归纳明清之际活跃的儒家思想出现的背景,从中你能得到什么规律性认识? 程朱理学占据统治地位,压抑摧残人性 君主专制空前强化,阶级矛盾、民族矛盾尖锐, 封建社会的危机日益加深,封建制度渐趋衰落 商品经济发展,资本主义萌芽产生,新兴市民阶层日益强大 经济是基础,政治是经济的集中表现,一定历史时期的文化是对一定历史时期政治经济的反映。 李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之 探究问题 经济和阶级上: 思想: 政治: 认识: 1、李贽的生活经历和性格特征 2、李贽的代表作 《 焚书》《藏书》等多种著作。《藏书》的命名则是由于李贽认为这部书“颠倒千万世之是非”,只能“藏之后世”的缘故。 少年时代生活困乏 ,年轻时候做过小官,耳濡目染社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官,后被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名
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