听课:因数与倍数复习课件_-_.pptVIP

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听课:因数与倍数复习课件_-_

解读自然数(三言两语): 1 2 3 平闰情况 平 大事件一 比尔·克林顿连任美国总统 大事件二 香港回归 大事件三 长江三峡大江截流成功 大事件四 邓小平去世 大事件五 戴安娜王妃去世 春 节 2月7日 1 9 9 7 ——五年级数学上册第六单元综合课 因数和倍数 (非零的自然数) 因数和倍数的概念及找倍数因数的方法 2、5、3倍数的特征 奇数、偶数、质数、合数 关于因数和倍数的知识,本单元我们主要学习了以下几个 方面的内容: 一、整体回顾 二、知识梳理 例如: 18÷3 = 6 18 是 3 和 6 的倍数; 倍数和因数是相互依存,不是独立存在的。 3 和 6 是 18 的因数。 因数和倍数的概念、找倍数因数的方法: 返回 下面哪种说法是正确的: 如果:甲数×3=乙数,那么 1.甲数是倍数 2.乙数是倍数 3.甲数是乙数的倍数 4.乙数是甲数的因数 5.甲数是乙数的因数 或乙数是甲数的倍数 知识点链接: 第 一 关 填空题: (1)一个数的最小因数是( ),最大的因数是( ),一个数的因数的个数是( )。 (2)一个数的最小倍数是(  ),( )最大倍数,一个数的倍数的个数是(   )。 过 关 练 习 有限的 它本身 它本身 无限的 没有  1 (3)找因数时 ,既不要重复也不要遗漏。 从1开始 (4)30的因数有( ). 4的倍数有( ). 2 的倍数的特征 个位上是0、2、4、6、8 3 的倍数的特征 各个数位上数的和是3的倍数 5 的倍数的特征 个位上是0或5 2、3 的倍数特征 个位上是0、2、4、6、8,并且 各个数位上数的和是3的倍数 2、5的倍数特征: 个位上是0的数 3、5 的倍数特征 个位上是0或5,并且各个数位上数和是3的倍数 2、5、3的倍数的特征。 二、知识梳理 返回 1.即是2的倍数又是5的倍数的最小的两位数是( ); 最大的两位数是( ). 2.是2、3、5倍数的最小的两位数( );最大的 三位数是( ). 3.如果四位数725a4是3的倍数,那么a最小是( ), 最大是( ). 知识点链接: 10 90 30 990 0 9 若725a0是3的倍数呢 1,4,7 按是否是2的倍数 按因数的个数 奇数 偶数 合数 1 质数 二、知识梳理 奇数、偶数、质数、合数 自然数 返回 第 二 关 判断题 (1)一个自然数不是质数就是合数。 ( ) (2)偶数都是合数。 ( ) (3)偶数都是合数,奇数都是质数 。 ( ) (4)一个数的倍数一定比它的因数大。 ( ) × × × × 李老师的年龄既是2的倍数,也是3的倍数,又是10以内 最大质数的倍数。 质因数: 分解质因数: 把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来。 每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数. “2是质数,对吗? “2是质因数”,对吗? 知识梳理: 分解质因数的方法: 把30分解质因数 把30分解质因数正确的做法是( ) A、30=1×2 ×3 ×5 B、2 ×3 ×5=30 C、30=2×3×5 D、30=2 × 15 思考:怎样检查分解质因数是否正确? c 短除法 第 三 关 下列每组数中都有一个不同类型的数,你可以把它找出来吗? (注:不同类的划掉) (1)9,13,5,21,82 (2)14,2,36,40,12 (3)19,3,7,23,15 名探柯南在侦察一个特大盗窃集团过程中,获得藏有宝物的密码箱,密码是由ABCDEFG组成。 (注:每个字母表示一个数字) 提升练习 A 是3的最小倍数; B 是最小的质数; C 是偶数又是质数; D 既是奇数又是合数; E 是最大的一位数; F 是最小的合数的一半; G 既不是质数也不是合数 同学们,你们能又快又准地帮柯南找到破解的密码吗? 答案:3229921 B 是最小的质数;

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