第6讲+高一英语暑期讲义(M3U1-2知识点梳理)(詹海霞).docVIP

第6讲+高一英语暑期讲义(M3U1-2知识点梳理)(詹海霞).doc

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第6讲高一英语暑期讲义(M3U1-2知识点梳理)(詹海霞)

精锐教育学科教师辅导讲义 授课 类型 C M3U1-2基础知识梳理—单词、短语及重点句子 C综合能力训练—语法填空、完形填空及阅读理解 T 综合能力提升---写作 教学内容 复习巩固 M2U4-5相关基础知识掌握效果检查 课后作业评析(单词拼写,语法填空,阅读理解,写作及翻译句子材料请参考上一次讲义) 预习效果检查 教法批注: 通过竞赛的形式检查学生对于M3U1-2的相关基础知识的预习效果(词汇,短语及重点句子) 参考答案:(请参考本教案的专题1基础知识积累) M3U1-2重点单词及短语梳理 写出下列单词或短语 1.虔诚的 2. 信仰 3. 获得 4. 搜集 5. 奖品 6. 钦佩 7. 许可 8. 道歉 9. 显而易见的 10. 发生 11. 纪念 12.盛装 13. 搞恶作剧 14. 期待 15. 昼夜 16. 玩得开心 17. 守信用 18. 屏息 19. 动身 20. 使......想起 21. 到场 22. 好像 23. 平衡膳食 24. 油炸 25. 生的 26. 力量 27. 咨询 28. 限制 29. 利益 30. 联合 31. 减肥 32. 被放过 33. 说谎 34. 重新获得 35. 谋生 36. 欠债 37. 删节 38. 不久以后 39. 增加体重 40. 应该 二、翻译句子 ?这间医院是为了纪念孙中山先生而建的。?(in?memory?of) 2.?孩子们盼望着万圣节,在那时候他们可以盛装打扮并互相捉弄 (look?forward?to;?dress?up;?play?tricks?on)

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