[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学（鲁教版五四制）七年级语文上册：第12课孙权劝学2.docVIP

学校 诸由中学 课题 孙权劝学 授课人 张毅 课型 新授 课时 3课时 教具 无 原设计者 张毅 授课时间 10.21——10.22 教学目标 1．体会人物语言的情味。 2．学习一些文言实词和虚词的用法。 3．学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 4．理解本文开卷有益的主旨。 重点 学习一些文言实词和虚词的用法。 （2）学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 （3）理解文章的内容和主旨。 难点 体会人物语言的情味。 教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等） 第二课时10.20 一、 试背诵全文。 二、 复述课文（学生讲讲文章的内容和背景） 三、 情节表演（分男女两组，每组三给人，分扮演三个角色） 四、教师小结 （目标4） 本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。本文以对话为主，用不多几句话，就使人受到人物说话时的口吻、神态和心理。 五、布置作业 A．课后练习一、二、三。 B、背诵全文。 C、写写这篇文章给你的启示。 六、说课精要：解决本课重难点要注意讲练结合，使学生更好的掌握。 教后记： （附译文） 当初，孙权对吕蒙说：你现在当权掌管国家大事，不能不学习！吕蒙以军中事多推辞。孙权说：我哪里要你攻读经书成为博士呢！只不过应当刎览一些书籍，了解过去的历史。你说事多，比我如何？我经常读书，自以为大有补益。吕蒙从此开始读书。等到适逢鲁肃到寻阳，跟吕蒙议论事情，大吃了一惊说：你现在的才略，不是过去的吴下阿蒙啊！吕蒙说：士人离别三天，就应当去掉老眼光来看待，你怎么发现情况这么近呢？鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结成朋友才告别。 第三课时 10.21 一．师生共做《伴你学》 二．教师讲评 三．生复习巩固 板书设计 孙权劝学 与蒙论议 鲁肃谈话 启示：学习是最重要的 教学后记或反思