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- 2017-06-24 发布于湖北
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课堂导学 自读课文P111--114,找并勾划出以下重点内容 1.人为什么活着? 2.什么是有意义的生命?(怎样的一生是值得过的 ) 3.为什么探索生命的意义? 4.怎样探索生命的意义?(如何让自己的生命有意义) 看视频1:我该如何存在 思考:这个视频给你什么感想? 一、人为什么活着? 为了让生命有意义 为了让生命有意义 为了让生命有意义 生命的困惑:我们为谁而活? 甲:人应该为自己而活! 乙:人应该为别人而活! 就以上观点,谈谈你的看法 我们活着,不仅是为了自己,而且也为他人而活,更要为社会为国家而活。 看视频2:最帅的逆行 思考:他们帅在哪里? (1)为自己: (2)为他人: 2.什么是有意义的生命?(怎样的一生是值得过的 ) 知识补充:生命的价值不在于生命的长短,而在于自己为他人、为社会所做的贡献。 能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的 在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生也是值得的 将个人追求建立在人类共同需要的基 础上,这样的一生是值得的 。 (3)为社会: 思考:志愿者的做法有意义吗? 3.为什么探索生命的意义? (1)探索生命意义,是人类生命的原动
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