大课间活动记录(全年)
大课间活动记录 1周
活动时间 3月1日——3月4日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 3 活
动
内
容 1 足球 2 羽毛球 3 篮球 第
( 1 )
周
活
动
总
结 表
现
好
的
方
面 本周活动学生都能积极的参加,同学们对呼啦圈、羽毛球比较了解,学的较快,表现的不错。 存
在 的 问 题 同学们对篮球和足球的基本动作要领掌握的不够专业。 改
正
措
施 1、进行教育让学生知道足球和篮球的技术要领,引起同学们的好感。
2、进行游戏练习。 大课间活动记录 2周
活动时间 3 月 6日 —— 3 月 10 日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 5 活
动
内
容 1 足球 2 羽毛球 3 篮球 第
( 2 )
周
活
动
总
结 表
现
好
的
方
面 本周活动学生都能积极的参加,同学们对呼啦圈、羽毛球比较了解,学的较快,表现的不错。 存 在
的
问
题 同学们对篮球和足球的基本动作要领掌握的不够专业。 改
正
措
施 1、进行教育让学生知道足球和篮球的技术要领,引起同学们的好感。
2、进行游戏练习。
大课间活动记录 3周
活动时间 3 月13日------3月17日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 5 活
动
内
容 1 足球 2 羽毛球 3 篮球 第
( 3 )
周
活
动
总
结 表
现
好
的
方
面 本周活动学生都能积极的参加,同学们对呼啦圈、羽毛球比较了解,学的较快,表现的不错。 存
在
的
问
题 同学们对篮球和足球的基本动作要领掌握的不够专业。 改
正
存
施 1、进行教育让学生知道足球和篮球的技术要领,引起同学们的好感。
2、进行游戏练习。
大课间活动记录4周
活动时间 3 月20 日------ 3月24 日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 5 活动内容 足球 羽毛球 篮球 第
( 4 )
周
活
动
总
结 表现好的方面 同学之间互相帮助。
在活动中能表现自己的特长。
对学习也有了很高的兴趣。
存在的问题 女同学对足球的兴趣不太高。 改正措施 教师演示,学生练习。
组长指导分组练习。
培养女生对足球和篮球的兴趣。
大课间活动记录 5 周
活动时间 3月 27 日------ 3月 31 日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 5 活动内容 足球 羽毛球 篮球 第
( 5 )
周
活
动
总
结 表现好的方面 学生能跟着音频进行做操。
男同学们配合的很好。
存在的问题 有个别同学跟不上。 改正措施 分小组进行练习,教师进行指导个别动作。
大课间活动记录 6周
活动时间 4 月 5 日------ 4 月7日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 3 活动内容 足球 羽毛球 篮球 第
( 6 )
周
活
动
总
结 表现好的方面 在做操中同学们做的很标准。
跑起步来很整齐。 存在的问题 少数同学不会打篮球。 改正措施 同学之间互相指导,进行练习打篮球。
大课间活动记录 7周
活动时间 4 月 10 日------ 4 月14 日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 5 活动内容 扔沙包 做广播操 做眼睛保健操 第
( 7 )
周
活
动
总
结 表现好的方面 学生能做到认真做操,动作规范。 存在的问题 有的同学做的不规范。 改正措施 单独指导。
自由练习。
分组活动。
教师总结。
大课间活动记录 8周
活动时间 4 月17 日------ 4 月21 日(周1------周5) 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 5 活动内容 跑步 眼睛保健操 踢毽子 第
( 8 )
周
活
动
总
结 表现好的方面 学生参加活动很积极,能达到活动的目的,毽子踢的不错,动作很灵活。 存在的问题 跑步不整齐,学生不听口领。 改正措施 老师和班长来整理
学生试跑。
单独指导。
集体练习。
大课间活动记录 9周
活动时间 5月10 日------ 5 月1 4 日 辅导教师 吴双双 班级 四—八年级 本周活动次数 5 活动内容 跑步 跳绳 跳皮筋 第
( 9)
周
活
动
总
结 表现好的方面 大部分学生都能够积极的参加活动。
参加跳绳的学
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