审题立意开头 演示文稿.ppt

如何解读材料 1.概括中心事件（材料讲述了一件什么事）。 2.确定材料对象（有几个陈述对象，并分清主次） 3.他们有哪些言论和行为？结果怎样？（可以理解为概括中心） 4.他们出现这种结果的原因是什么？（探求最深层，最本质原因） 一、概括中心法审题 1.什么人？做了什么事？结果怎么样？ 二、由果溯因法审题 第一步：从结果入手； 第二步：找出原因（一般有关键词句提示） 第三步：组句 第三种方法：关键词提炼法 1.找出关键句 有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。 例：当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。? 作者的感情倾向如何? “好事之徒”、“趋之若鹜”贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。 立意: 应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。 议论文开头的要求：明、简、美 1、明，开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连，为突出中心服务。即文章开头首先要亮明中心论点。 2、简，即语言文字要简约、精巧且不拖沓，最好是开门见山。 3、美，文章开头的美是说要有一定的文采、思想或技巧（比喻、排比、引用、对比、设问、反问、用典等）。 * 新材料作文的审题立意 例: 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。 要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。 一位裁缝，利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，生意红火。 2.结果告诉我们一个什么道理？ 道理：遇事要用智慧和技艺化不利为有利。 3.组织观点 人要从不利走向有利就要依靠永不放弃的精神 结果：生意红火（成功） 原因：挽回损失的决心 高超的技艺 精心构思与独特的设计 组句：人要从失误的阴影中走出来需要聪明过人的智慧 2.提炼出关键词：不小心、废品、为了挽回损失、凭借高超技艺、金边凤尾裙 3.组句：人要从失误的阴影中走出来需要智慧，灵活变通的思维。 作文材料中的关键句有暗示材料主旨的作用，它往往是命题者评议性的语句或主人公表明心志、揭示动因的语句。单则作文材料中只要有关键句，就一定要毫不犹豫地将其作为立意的突破口。关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子。） 第四种方法：明确褒贬法 趋之若鹜 好事之徒 小结 高考材料作文审题立意方法 一、提炼中心法 二、抓关键句法 三、由果溯因法 四、明确褒贬法（作者的情感倾向） 作文升格训练（一） ---“新材料作文” 审题立意开头 一、“引材——评材——观点”式开头 议论文的开头就是引论部分，有领起全文的作用。这种“新材料作文”的开头方式可以说有不止一种，但对于考场作文而言，最好的方法莫过于开门见山了，而开门见山最直接的作法就是构造“引材——评材——观点”式开头模式。 “新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。在实际的操作中，最好将此部分控制在50~150字之间。 1、“引材”环节： 就是在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最好不超过60字；概括的内容上要巧，注意做到如下的几个基本点： 简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）； 有度——紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整； 融合——灵活引述材料，使与文章间如盐入水。 2、“评材”环节： 在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。 3、“中心观点”环节： 论点的基本要求： 扣材——所确立的论点必须是根据材料生发出来的的； 准确——论点应从材料的中心确立意义或材料的主要角度、主要方面引申出来；要找准立意角度与社会现实的对应点 ； 稳妥——论点要积极向上，符合唯物辩证法的基本观点及社会的道德准则及情理； 鲜明——语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。 *