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教学设计集锦提问苏格拉底式提问技巧
教学设计集锦: 提问
苏格拉底式提问技巧
苏格拉底式提问技巧
苏格拉底式提问以受过训练的实践、有意义的对话为依据。苏格拉底,希腊早期的哲学家/教师,认为受过训
练的实践能激发学生通过逻辑的思维来验证观点、肯定他们的正确性。这一技巧要求教师表现出对主题并不知
道,通过提问题的方式和学生进行对话。借助于这种“ 问答交流”,学生最大限度的掌握了有关这一话题的知识
。
苏格拉底式提问技巧是一个探究深层含义的有效方式。它可以被运用于各个层次的学生,对于教师来说,它是
一个很有帮助的教学手段。它可以运用于课程学习的不同阶段。通过运用苏格拉底式提问,教师可以促进学生
独立思考,成为学习的主体。在此期间,高级思维技巧在学生思维过程中被激发,比如:讨论、辩论、评估和
分析。这些形式的问题对于学习来说可能是一种全新的方式,因此,就需要教师和学生双方都进行训练。
运用苏格拉底式提问的技巧:
• 设计一些关键问题,使得对话有意义,并具有导向性
• 要给学生留出至少30秒的时间思考
• 关注学生的反映
• 问题应该具有探究性
• 通过写要点的方式定期总结,当然,这些要点一定是已经讨论过的
• 让尽可能多的学生参与讨论
• 让学生通过探究老师所提的问题,自己领会所学知识。
苏格拉底式提问及实例
苏格拉底式提问技巧包括许多不同种类的问题。请看一些实例 :
苏格拉底式提问种类 实例
澄清疑问的提问方式
• 你是什么意思?
• 你可以换一种方法吗?
• 你认为主要问题是什么?
• 可以给我们举一个例子吗?
• 你可以作进一步的详细说明吗?
对于第一个问题的提问方式 • 这个问题为什么很重要?
• 这个问题是容易还是难回答?你为什么这样认为?
• 根据这个问题,我们可以进行什么样的假设?
• 这个问题会不会引起其他的问题?
对假设问题的提问 • 为什么有人会做这样的设想?
• 在这里 _______ 假设的是什么?
• 我们用什么假设来替代?
• 你似乎正在假设_________.
• 我是否正确理解你的意思了?
用来引出理由、证据的问题 • 可以用什么来举例?
• 你为什么相信这是真的?
• 我们还需要什么信息?
• 能解释一下原因吗?
• 你是如何得出这一结论的?
• 是否有理由怀疑这一结果?
• 是什么让你相信的?
有关起源的问题 • 是什么让你有这样的想法的?
• 是什么让你有这样的感觉?
• 是你自己的想法还是听别人说的?
• 你总是有这样的感觉吗?
• 你的观点是否受到了某
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