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教学设计集锦提问苏格拉底式提问技巧

教学设计集锦: 提问 苏格拉底式提问技巧 苏格拉底式提问技巧 苏格拉底式提问以受过训练的实践、有意义的对话为依据。苏格拉底,希腊早期的哲学家/教师,认为受过训 练的实践能激发学生通过逻辑的思维来验证观点、肯定他们的正确性。这一技巧要求教师表现出对主题并不知 道,通过提问题的方式和学生进行对话。借助于这种“ 问答交流”,学生最大限度的掌握了有关这一话题的知识 。 苏格拉底式提问技巧是一个探究深层含义的有效方式。它可以被运用于各个层次的学生,对于教师来说,它是 一个很有帮助的教学手段。它可以运用于课程学习的不同阶段。通过运用苏格拉底式提问,教师可以促进学生 独立思考,成为学习的主体。在此期间,高级思维技巧在学生思维过程中被激发,比如:讨论、辩论、评估和 分析。这些形式的问题对于学习来说可能是一种全新的方式,因此,就需要教师和学生双方都进行训练。 运用苏格拉底式提问的技巧: • 设计一些关键问题,使得对话有意义,并具有导向性 • 要给学生留出至少30秒的时间思考 • 关注学生的反映 • 问题应该具有探究性 • 通过写要点的方式定期总结,当然,这些要点一定是已经讨论过的 • 让尽可能多的学生参与讨论 • 让学生通过探究老师所提的问题,自己领会所学知识。 苏格拉底式提问及实例 苏格拉底式提问技巧包括许多不同种类的问题。请看一些实例 : 苏格拉底式提问种类 实例 澄清疑问的提问方式 • 你是什么意思? • 你可以换一种方法吗? • 你认为主要问题是什么? • 可以给我们举一个例子吗? • 你可以作进一步的详细说明吗? 对于第一个问题的提问方式 • 这个问题为什么很重要? • 这个问题是容易还是难回答?你为什么这样认为? • 根据这个问题,我们可以进行什么样的假设? • 这个问题会不会引起其他的问题? 对假设问题的提问 • 为什么有人会做这样的设想? • 在这里 _______ 假设的是什么? • 我们用什么假设来替代? • 你似乎正在假设_________. • 我是否正确理解你的意思了? 用来引出理由、证据的问题 • 可以用什么来举例? • 你为什么相信这是真的? • 我们还需要什么信息? • 能解释一下原因吗? • 你是如何得出这一结论的? • 是否有理由怀疑这一结果? • 是什么让你相信的? 有关起源的问题 • 是什么让你有这样的想法的? • 是什么让你有这样的感觉? • 是你自己的想法还是听别人说的? • 你总是有这样的感觉吗? • 你的观点是否受到了某

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