初中物理九年级全册课件：13.4杠杆　课件4.pptVIP

一. 认识杠杆 实验注意事项： 练习 * * * * * 第四节 杠杆 同学们，你们见过下面这些东西吗？ 1. 什么是杠杆？ 一根硬棒，在力的作用下能够绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆 杠杆绕着转动的固定点，叫支点，如图o O F2 作用在杠杆上，使杠杆转动的力，叫动力，如图F1 作用在杠杆上阻碍杠杆转动的力，叫动力，如图F2 F1 F2 O L1 L2 从支点到动力作业线的距离，叫动力臂，如图L1 从支点到阻力作业线的距离，叫阻力臂，如图L2 F1 支 点(o)：杠杆绕着转动的固定点 动 力(F1)：使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的距离 动力臂（L1):从支点到动力作用线的距离 F1 O L1 L2 F2 画杠杆力臂的方法： 找出支点把 线（力的作用线）画，定好距离细检查。 请作出动力臂和阻力臂 练习： 练习1： 二、研究杠杆的平衡条件 1 提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、 阻力、阻力臂之间存在着怎 样的关系？ 2 猜想与假设： o F1 F2 L1 L2 3.设计实验 在“研究杠杆的平衡条件”实验中： 1、实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在____位置平衡，这样做是 为了 . 2、若发现杠杆左端低、右端高，这 时应将两端的螺母都向 移. 水平 右 从杠杆上方便地读出或测量出力臂 4、探索实验： 3 2 1 F2×L2 F1×L1 阻力臂L2/cm 阻力F2/N 动力臂L1/cm 动力F1/N 实验 次数 5.分析归纳,你得到了什么结论? 重点2: 杠杆的平衡条件是 F1×L1=F2×L2 6.结论 如图所示的弯曲杠杆， =2cm ， =4 cm，OC=3 cm，AC⊥CO，BO⊥CO，O为转轴.在B处挂一重为100 N的重物 ，要求在A处作用一个最小的力F使杠杆平衡.请在图上画出这个力的方向并求出这 个力的大小. 【答案】F的方向见图，F=40 N F *