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化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数
数学家华罗庚说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。 北师大版九年级上册 深圳市宝安区福永中学 骆小勇 创设情境 激发动机 一块长和宽分别为30厘米 和20厘米的长方形纸片,要 在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体盒子,使它的底面积为200平方厘米.求截去正方形的边长. 体 验 探 究 创设情境 激发动机 解:设正方形的边长为xcm,依题意得: 体 验 探 究 x 30-2x 20-2x 200cm2 (30-2x)(20-2x)=200 即:x2-25x+100=0 解得:x1=5 x2=20 因为x2=20不合题意所以舍去. 答:正方形的边长为5cm. 范例分析 举一反三 范 例 欣 赏 某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另外三边用木栏围成,木栏长40m. 25m 180m2 (1) 鸡场的面积能达到180m2吗? (2) 鸡场的面积能达到200m2吗? (3) 鸡场的面积能达到250m2吗? 牛刀小试 体验成功 为了美化校园,学校计划在一块长16m,宽12m的矩形荒地上建造一个花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半. 16m 12m 小 试 牛 刀 牛刀小试 体验成功 先 睹 为 快 16m 12m 设计(一) 设计说明:四周为宽度相等的小路,中间是花园. 牛刀小试 体验成功 先 睹 为 快 16m 12m xm xm 设计(二) 设计说明:花园为中间“十”型的部分,且它的两条宽度相等. 牛刀小试 体验成功 问 题 提 出 在设计(一)中,花园四周小路的宽都相等,你怎样求小路的宽度? 16m 12m 牛刀小试 体验成功 在设计(二)中,花园为中间“十”型的部分,且它的宽都相等.你能通过解方程,求出这个宽度x吗? 16m 12m xm xm 问 题 提 出 牛刀小试 体验成功 16m 12m 成 果 分 享 牛刀小试 体验成功 成 果 分 享 牛刀小试 体验成功 问 题 提 出 16m 12m 你会设计别的方案吗? 课 堂 总 结 归纳小结 反思提高 1.列方程解应用题的一般步骤; 2.本节课你有何收获? 课 后 作 业 课后延伸 发散拓展 1、A层:教材P78-79 T10、13 2、B层:教材P78 T6、7 3、(选做题)学校要在一块长16m,宽12m的矩形荒地上建造一个花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半.请你设计一种新的方案,仿照上面的例子提出一个问题并解答。 北师大版七年级上册 急湍之下, 必有深潭; 高丘之下, 必有浚谷。 深圳市宝安区福永中学 骆小勇
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