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四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。雨惊诗
以及角落、门窗都讲究到,安排好的前提下,淡 大的宫殿,树木是栽成有规律的行列,形成林荫
雅、不刺眼的色彩不仅不喧宾夺主,而且能够在 大道,修剪得很整齐,围墙也是用修剪整齐的篱
最大限度内配合景物带给人安静闲适的感受,起 笆造成的。这样就把大自然改造成为一座露天的
到烘云托月的效果。 广厦。”
所以这三段的顺序作者仍是按照由主要到 “苏州园林”的造园艺术和西方的造园艺术
次要的逻辑顺序来安排的。 有什么不同吗?
小结:如此看来,叶老从游览者的视角,按照人 小结:西方造园艺术的基本理念是 “强迫自然接
类认识事物的一般规律,按照由主要到次要的顺 受匀称的法则”,而苏州园林则不然。元代的维
序,依次为我们具体地介绍了苏州园林的各个组 则在 《狮子林即景》中写到“人道我居城市里,
成部分。看来《苏州园林》的确是大家之作,篇 我疑身在万山中。”不错的,苏州园林充分体现
章结构的安排处处都是精雕细琢的,充分体现了 了 “自然美”的主旨,“虽由人作,宛自天开”,
写作者逻辑思维的有序性。 很符合老庄哲学“顺其自然,无为而治”的思想。
“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。”“雨惊诗
4. 可是,设计者和匠师们做到这七方面之后, 梦来蕉叶,风载书声出藕花。”“苏州园林”是
苏州园林就真的是“一幅完美的图画”了吗? 美化和完善自身居住环境的一种创造,是在繁华
(1)请你认真研读3——9 段,各用文中的一个 都市内创造出的人与自然和谐相处的 “城市山
或两个四字词语分别说明如何实现“完美的图 林”;而《苏州园林》又将这份浑然天成的自然
画”。 美有序地、准确地、毫无保留地展现在我们面前。
【明确】:
第3 段 绝不对称,故意避免 5. 似乎文章写到这里作为读者已然对苏州园林
第4 段 (假山)堆叠艺术,(池沼)任其自然 有了有序而全面的了解,那么作者为什么还要写
第5 段 栽种修剪,着眼画意 第 10 段呢?请从内容、结构和阅读感受的角度
第6 段 增加层次,加深景致 分别思考。
第7 段 每个角落,注意图画 【明确】:从内容的角度看,为了表达的准确严
第8 段 图案雕镂,工艺上品 谨,因为的确还有很多内容叶圣陶老先生没有介
第9 段 颜色素雅,安静闲适 绍,比如:园林中大量的匾额、楹联、书画,雕
刻、碑石,家具陈设、各式摆件等;从结构的角
(2)请你根据所给链接材料,联系归纳出的四 度看,第10 段与前文构成了“总——分——总”
字词语,说说“苏州园林”的造园艺术和西方的 的结构,更为完整;从阅读感受的角度看,一语
造园艺术有什么不同吗? 作结,激起人们进一步了解苏州园林的愿望。
【链接材料4】:德国古典哲学家黑格尔是这样
描述西方园林的代表的。“最彻底地运用建筑原 结束语:
则于园林艺术的是法国的园子,它们照例接近高 通过深入地研读、思考和碰撞,我们从写作
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顺序、设计思想和文化理念等方面,体味了《苏 事——即有目标有意义的生活做着必要的坚
州园林》的“魅力”。《苏州园林》是“说明文板 实的积淀。所以,亲爱的孩子们请你们认真
块”的最后一篇精读文章,经过一个月的系统学 地阅读经典,因为你的思维会
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