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第二章 认知基础 常德职业技术学院护理系 陈平华 教学目标 了解感觉的种类，熟悉感受性、感觉阈限及感受性变化的一般规律。 2. 了解知觉的种类，熟悉知觉的特征。 3、了解记忆的概念、特征、分类　　　　　 4、了解感知障碍 感觉和知觉 感觉的定义感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。如对气味、颜色、光滑度等的感觉。这里有几点需要强调。 ①感觉是对当前事物的反映。记忆中的再现、幻觉等均不是感觉。 ②感觉反映的是事物的个别属性。 ③感觉是最简单的心理现象，是一切较高级、复杂心理现象的基础。 ④感觉虽然是最简单的心理现象，但是非常重要，外界刺激不足或刺激过强都会造成机体功能障碍。如感觉剥夺试验，自愿者很少能坚持一周，释放后，注意力、知觉、思维等均受不同程度的影响，并有不可忍受的痛苦。 感觉的作用 1）获得信息 ：人类加工信息的过程是从感觉开始的2）适应环境 ：感觉剥夺试验3）正常心理活动的必要条件 感觉的意义 l???????? 提供了内外环境的信息 l???????? 是人类全部生理现象的基础 感觉的生理基础 刺激——感觉器官———感觉中枢————效应器 （传入N） （传出N） 外界的刺激——适宜刺激感觉分析器：外周、神经传导、大脑 感受性：感觉器官对适宜刺激的感受能力 感觉的种类 外部感觉------接受外