332随机数的含义与应用.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于天津
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332随机数的含义与应用

Bqr6401@126.com 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue * * * * 1、古典概型与几何概型的基本特征 2、古典概型与几何概型的概率计算公式 3、运用古典概型与几何概型计算概率的 过程中的注意事项 一、古典概型与几何概型的区别 古典概型 几何概型 古典概型:基本事件空间 几何概型:与面积有关 x y o x+y-8=0 8 8 x=2y 将长为1的木棒折成3段,求3段能构成三角形的概率. x o y y=1 x=1 x+y=1 x= y= x+y= 二、生活中的数学:会面问题 例2、甲乙两人约定在6时到7时在某地会面,但具体时刻未定,约定先到者等候另一人15分钟,过时即可离去,求两人能会面的概率. x y o 1 1 x y o 24 24 长度型 三、生活中的数学:投币问题 例3、平面上画了一些彼此相距2a的平行线,把一枚半径r a的硬币任意掷在这个平面上,求硬币不与任何一条平行线相碰的概率. 2a O r M r r 9 7 1 随着计算机技术的不断发展, 出现了一个非常实用的一门学科 ——计算机仿真学。狭义的说计 算机仿真就是将所研究的对象 (比如军事演习、飞行器风洞试验、 核爆炸试验、宇宙飞船的飞行 等都属于实物仿真的例子),用计 算机加以模仿的一种活动。 一、提出问题 二、随机数的产生 1、定义:随机数就是在一定范

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