第十一章班主任工作.pptVIP

一、班主任工作的意义 1．班主任工作是贯彻教育方针，完成教育任务和实现教育目标的重要保证。 2．班主任工作是提高教学效率的重要手段。 3．班主任工作为学生健康、全面、和谐发展提供了条件。 4．班主任是学校联系各班级的纽带，是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。 二、班主任的工作职责 1．管理职责 主要指对班级发展的总体设计和常规管理。 2．领导职责 主要指班集体的各项活动的组织和领导。 3．教育职责 对本班学生进行思想品德教育，这既是班主任工作的主要职责，也是班主任工作的焦点。 三、班主任工作的任务 1．建立良好班集体，对学生进行思想品德教育， 形成良好的班风; 2．从学习入手，提高学生学习的方法及学习兴趣 ; 3．搞好目标管理，使学生全面和谐; 4．组织学生参加生产劳动和各种社会活动。 第二节 班集体的培养 一、班集体的概念及教育功能（一）班集体概念 班集体就是将学生按年龄和知识水平分成有固定人数的教学班，经过一定的培养，使其成为具备集体特征的正式群体。 1．班集体不仅是教育对象，而且是教育的重大力量； 2．班集体是促进学生个性与发展的一个重要因素； 3．班集体能培养学生的自我教育能力 。 二、班集体的组织和培养 （一）优秀的班集体通常具有以下特征： 1、学生有